EXERCICE 1 : Caryotype
EXERCICE 1 : Caryotype EXERCICE 2 : La division cellulaire 1) Dis si les chromosomes de ce caryotype sont regroupés par paires Ces chromosomes ne peuvent pas être regroupés par paire 2) Dis quel est le chromosome sexuel présent dans ce caryotype Le chromosome sexuel présent dans ce caryotype est le chromosome X
cours 3e cellule, chromosome, caryotype
1ère partie : cellule, clone, chromosome, caryotype Plan Notion de cellule page 2 Le noyau de la cellule contient son programme génétique page 6 Expérience avec l’Acétabulaire et ses résultats (exercice brevet) Le noyau contient le programme génétique de l’individu entier page 8
Niveau de classe : 3ème Partie de programme : Unité et
Le 5ème exercice porte à nouveau sur une étude de caryotypes mais la difficulté résulte du fait qu’il n’y pas un seul caryotype mais 3 et que ces caryotypes doivent être comparés sous une forme appropriée (travail sur la méthode)
EXERCICES SUR LES CHAPITRES 12 et 13 Cours 4
Exercice 5 : Caryotype p 257 1 Quels sont les deux aspects particuliers que l’on étudie avec un caryotype ? 2 Caryotypes humains Pour chacun, dites si c’est un homme ou une femme et trouvez l’anomalie a B
Épreuve de Sciences de la Vie - SSCC Sioufi
La mitose maintient le caryotype et assure la transmission intégrale du programme génétique La méiose réduit le caryotype de 2n à n et diversifie le programme génétique dans les gamètes 4 Une cellule donne par mitose 2 cellules-filles Chacune de ces cellules donne par méiose 4 cellules-filles
Chapitre 1 : La diversité génétique des individus
= Caryotype Cas des chromosomes sexuels (Paire 23) III EXERCICE EXERCICE a Indique le nombre de chromosomes de chaque caryotype Compare et conclue b Précise
E-manuel de SVT troisième - LeWebPédagogique
caryotype de l’espèce Les êtres humains possèdent 23 paires de chromosomes L’une d’elles présente des caractéristiques différentes selon le sexe (XY pour l’homme et XX pour la femme )
brevet : révisions de svt
Le caryotype des cellules reproductrices et la méiose Au cours de sa formation, chaque cellule reproductrice ou gamète reçoit un chromosome de chaque paire Les chromosomes d’une paire se répartissent au hasard et chaque cellule reproductrice contient chromosomes Les gamètes produits par un individu sont génétiquement différents
DS 04/09 correction - [SVT]
Une jeune fille de 16 ans, de caryotype XX présente les symptômes suivants : (Puberté) - Pas de développement des seins Caractères sexuels secondaires - Une absence de menstruations (aménorrhée primaire) Cycle utérin A partir des informations fournies par les documents mises en relation avec vos connaissances, proposez
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Niveau de classe : 3ème
Partie de programme : Unité et diversité des êtres humainsTitre : Expert en génétique
Durée prévue : 40 minutes
Compétences TXH O·RQ ŃOHUŃOH j ŃRQVPUXLUH G·MSUqV %2 - Connaissances / notions construites : Notion de caryotype, chromosomes, gène, allèle - Capacités et attitudes :Observer, recenser et organiser des informations pour établir une relation entre les caractères et les chromosomes.
Formuler des hypothèses sur une relation de cause à effet entre les gènes et les caractères héréditaires
Acquis (éventuels)
IHV GHX[ SUHPLHUV ŃOMSLPUHV VXU OM JpQpPLTXH RQP pPp MNRUGpV LO V·MJLP G·XQH PLVH MX SRLQP MYMQP O·pYMOXMPLRQB
7\SH G·Rrganisation du travail dans la classe
professeur. Les élèves peuvent passer un niveau uniquement si le niveau précédent est atteint. Dans le cas contraire, après avoir
compris leurs erreurs (en demandant au professeur notamment), ils réalisent le deuxième exercice du même niveau (voir fiche
exercice)GpURXOHPHQP GH O·MŃPLYLPp
Après avoir abordé les premières notions génétiques, le professeur amène les élèves à tester, voire à consolider les
Supports d'activité (matériel nécessaire et documents fournis) : Fiche distribuée aux élèves
Modalité de prise en compte GH O·OpPpURJpQpLPp Supports d'activité (matériel nécessaire et documents fournis)Enoncé présent sur la fiche
Correction disponible au bureau
Le deuxième exercice porte sur les informations lues sur un caryotype Le troisième exercice porte sur les notions de gène (même gène aux mêmes endroits)Correction disponible au tableau
caryotype mais 3 et que ces caryotypes doivent être comparés sous une forme appropriée (travail sur la méthode)
phénotype au génotype.