[PDF] NE2 : lire et écrire des grands nombres jusqu’au milliard



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Aide de toi du tableau pour répondre aux questions que l’on

Aide de toi du tableau pour répondre aux questions que l’on te pose sur les grands chiffres milliards millions mille unités c d u c d u c d u c d u Entoure le chiffre des dizaines de mille de 128 596 Entoure le chiffre des unité de millions de 4 159 753 Entoure le chiffre des centaines de millions de 789 582 962



Tableau de numération - ac-aix-marseillefr

Tableau de numération Partie ENTIÈRE Partie DÉCIMALE C lasse des milliards Classe des millions mille unités simples 0,1 0,01 0,001 c d u c d u c d u c d u dixième centième millième milliard million mille virgule



Tableau de numération - desyeuxdansledosfr

Tableau de mesure de longueurs, masses, capacités kilo hecto déca déci centi milli Longueurs km hm dam m dm cm mm Masses kg hg dag g dg cg mg



Matériel mathématique

Milliard Million Mille ///// C D U C D U C D U C D U 1 6 2 3 0 9 8 4 5 7 Comment lire le nombre 1 623 098 457? - Dans la colonne « milliard », on lit un milliard - Dans la colonne « million », on lit six-cent-vingt-trois-millions - Dans la colonne « mille », on lit quatre-vingt-dix-huit milles



ANGLAIS PRATIQUE - PRACTICAL ENGLISH

million million »), soit en français « mille milliards » ou « un million de millions » En juillet 2008, Google a établi qu'il y avait un billion de pages web (il y en avait 26 millions en 1998 et un milliard en 2000)



NE2 : lire et écrire des grands nombres jusqu’au milliard

Tableau d’aide à photocopier pour passation sur feuille Pour lire ou écrire un grand nombre, on doit faire des groupes de 3 chiffres à partir de la droite On obtient les classes des unités, des mille, des millions et des milliards Exemple : 45 182 654 703 Classe des milliards Classe des millions Classe des mille Classe des unités



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1 Complète le tableau suivant Encadre les nombres au milliard près, comme dans l’exemple ex : 5 000 000000< 5 820 416 512 < 6 000 2 Nombre précédent Nombre donné 9 562 302 145 10 999 999 2 365 145 000 25 236 484 201 98 362 012 999 Numération : La classe des milliards 3 _____



Tableau de numération - Le Petit Journal des Profs

classe des millions classe des milliers classe des unités c d u c d u c d u 100 000 000 10 000 000 1 000 000 100 000 10 000 1 000 100 10 1



c6nombre - Sésamath

droite, puis on peut s’aider d’un tableau Exemple : 1049658723 s’écrit 1 049 658 723 Classe des milliards Classe des millions Classe des milliers Classe des unités C D U C D U C D U Centaines Dizaines Unités 1 0 4 9 6 5 8 7 2 3 1°) Règles d’orthographe à respecter : Mille est toujours invariable



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CM2-AEI-NE2-N3

Activités Niveau 3 étoiles

Page 2 et 3 : Activités individuelles avec corrigé Pour lire ou écrire un grand nombre, on doit faire des groupes de 3 chiffres à partir de la droite. On obtient les classes des unités, des mille, des millions et des milliards.

Exemple : 45 182 654 703

Classe des

milliards

Classe des

millions

Classe des

mille

Classe des

unités c d u c d u c d u c d u

4 5 1 8 2 6 5 4 7 0 3

On écrit le nombre de droite à gauche dans le tableau en commençant par le chiffre des unités On lit le nombre de gauche à droite en utilisant les mots mille, millions et milliards. On ne dit pas le mot unités.

CM2-AEI-NE2-N3

Activités ***

11. Ecris les nombres suivants en lettres :

a. 800 987 320 300 b. 1 000 080 625 c. 15 015 015 015 d. 150 876 978 325 corrigé : a. Huit-cent-milliards-neuf-cent-quatre-vingt-sept-millions-trois-cent-vingt-mille-trois-cents b. Un-milliard-quatre-vingt-mille-six-cent-vingt-cinq c. Quinze-milliards-quinze-millions-quinze-mille-quinze

d. Cent-cinquante-milliards-huit-cent-soixante-seize-millions-neuf-cent-soixante-dix-huit-mille-trois-cent-vingt-

cinq

12. Ecris les nombres suivants en chiffres

a. Neuf-cent-quatre-vingt-dix-neuf-milliards- quatre-vingt-dix-neuf-millions-neuf-cent-quatre-dix-neuf-mille-

quatre-vingt-dix-neuf b. Treize-milliards-quatre-cent-quatre c. Quatre-vingt-dix-huit-milliards-un-million-deux d. Six-cent-milliards-trois-cent-quarante-deux-millions-huit-cent-soixante-quinze-mille corrigé : a. 999 099 999 099 ; b. 13 000 000 404 ; c. 98 001 000 002 ; d. 600 342 875 000

13. Relie chaque écriture avec le nombre qui correspond :

Trois-milliards-trois 3 000 003 000

Trois-cent-milliards-trois 300 003 000 000

Trois-milliards-trois-mille 3 000 000 003

Trois-cent-milliards-trois-millions 300 000 000 003 Trois-milliards-trois-mille trois 3 003 003 000 Trois-milliards-trois millions-trois-mille 3 000 003 003

Corrigé:

Trois-milliards-trois 3 000 003 000

Trois-cent-milliards-trois 300 003 000 000

Trois-milliards-trois-mille 3 000 000 003

Trois-cent-milliards-trois-millions 300 000 000 003 Trois-milliards-trois-mille trois 3 003 003 000 Trois-milliards-trois millions-trois-mille 3 000 003 003

CM2-AEI-NE2-N3

14. Trouve le nombre en chiffres qui correspond à chaque écriture en lettres et entoure-le.

M ߨ

a. 77 001 019 628 ; b. 77 100 109 628 ; c. 77 10 19 628 ; d. 77 010 019 628

Corrigé : d

N ߨ

a. 8 000 000 600 ; b. 8 000 000 060 ; c. 8 000 000 006 d. 8 000 006

Corrigé : c

O ߨ

a. 100 100 000 640 ; b. 100 001 000 640 ; c. 100 000 000 040 ; d. 100 000 640

Corrigé : a

P ߨ

a. 9 000 999 009 ; b. 999 000 000 009 ; c. 9 999 099, d. 9 999 000 009

Corrigé : d

15. Ecris les nombres en séparant les classes et indiquant le nombre de millions

a. 1000000000 b. 4570104 c. 780923856 d. 57201745620

Corrigé

CM2-AEI-NE2-N3

Prénom : _________________

Activités ***

11. Ecris les nombres suivants en lettres :

a. 800 987 320 300 ____________________________________________________________________ b. 1 000 080 625 ______________________________________________________________________ c. 15 015 015 015 _____________________________________________________________________ d. 150 876 978 025 ____________________________________________________________________

12. Ecris les nombres suivants en chiffres :

a. Neuf-cent-quatre-vingt-dix-neuf-milliards- quatre-vingt-dix-neuf-millions-neuf-cent-quatre-dix-neuf-mille-

quatre-vingt-dix-neuf __________________________________________________________________ b. Treize-milliards-quatre-cent-quatre _______________________________________________________ c. Quatre-vingt-dix-huit-milliards-un-million-deux ______________________________________________ d. Six-cent-milliards-trois-cent-quarante-deux-millions-huit-cent-soixante-quinze-mille

13. Relie chaque écriture avec le nombre qui correspond :

Trois-milliards-trois 3 000 003 000

Trois-cent-milliards-trois 300 003 000 000

Trois-milliards-trois-mille 3 000 000 003

Trois-cent-milliards-trois-millions 300 000 000 003 Trois-milliards-trois-mille trois 3 003 003 000 Trois-milliards-trois millions-trois-mille 3 000 003 003

CM2-AEI-NE2-N3

14. Trouve le nombre en chiffres qui correspond à chaque écriture en lettres et entoure-le.

M ߨ

77 001 019 628 77 100 109 628 77 10 19 628 77 010 019 628

N ߨ

8 000 000 600 8 000 000 060 8 000 000 006 8 000 006

O ߨ

100 100 000 640 100 001 000 640 100 000 000 040 100 000 640

P ߨ

9 000 999 009 999 000 000 009 9 999 099 9 999 000 009

15. Ecris les nombres en séparant les classes et en indiquant le nombre de millions

a. 1000000000 ________________________________ ; le nombre de millions est_________________ b. 4570104________________________________ ; le nombre de millions est_________________ c. 780923856________________________________ ; le nombre de millions est_________________ d. 57201745620 ________________________________ ; le nombre de millions est_________________quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19