[PDF] Séquence 2 - Académie de Poitiers



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Épreuves dévaluation en français et mathématiques - cnedfr

Parmi ces 7 propositions, une seule n’appartient pas à un même thème Retrouve (retrouvez)-la et entoure (entourez)-la Exercice 2 : La consigne est « Observe les cartes



Corrigé du test de français - CNED

Si vous avez obtenu entre 0 et 8,5 point(s) : l’enseignement du français à distance n’est pas adapté à votre cas Nous vous conseillons de vous tourner vers des associations ou des cours particuliers donnés par un enseignant Si vous avez obtenu entre 9 et 18,5 points : nous vous conseillons une inscription à Savoirs de Base :



DEVOIRS LV1

Anglais - LV1, Cours d'anglais LV1, Troisième, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 ENSEIGNEMENT À DISTANCE 76-78 rue Saint-Lazare 75009 Paris



Page 1/5 — Devoir 9 Devoir 9 - Lycée Français Charles de

— 40 Cned, Français 31 Devoir 1 suite Page 4/5 — Devoir 9 Devoir 9 – suite 3-D’après ta connaissance du personnage d’Antigone, penses-tu, comme Créon, qu’ « Il fallait



Séquence 3e La Ferme des animaux, de George Orwell (1945)

SÉANCE 7 Écrire à partir de La Ferme des animaux Ecriture Support : L’œuvre dans son intégralité Objectifs : • Évaluer les acquis des élèves • Préparer le DNB à travers des écrits d’invention et de réfl exion Durée : 2 heures La Ferme des animaux, de George Orwell (1945) Support Objectifs • Comprendre la visée de l



Sujet reflexion brevet - LeWebPédagogique

devoir Les études présentent à la fois des satisfactions et des difficultés, mais elles sont indispensables à la construction de l’avenir Elles permettent à l’homme de forger sa personnalité, sa culture mais elles représentent surtout un moment clé dans l’élaboration d’un projet professionnel A SIPPEL, Objectif français



Séquence 2 - Académie de Poitiers

5° question : a)Le temps est comparé à un oiseau est une métaphore car pas de mots outils Les heures sont omparées à de leau qui coule, qui passe Dans la suite du poème le temps est aussi comparé à de leau qui oule



SEQUENCE: « Dénoncer les travers de la société

En vous inspirant des caricatures de presse étudiées en classe de SVT et de Français, vous en réaliserez une à votre tour, soit par dessin, soit par collage, soit par photo-montage > La caricature sera réalisée sur une feuille blanche format A4 > Elle comportera au moins une phrase écrite



LE DISCOURS RAPPORTE OU DISCOURS INDIRECT

En français, les constructions suivies par un infinitif sont plutôt rare En effet, nous préférons utiliser les subordonnées introduites par QUE PAS DE PREPOSITION Admettre : J’admets être sans travail = J’admets que je suis sans travail Affirmer : Elle affirme avoir mal aux dents = elle affirme qu’elle a mal aux dents



EXERCICES corrigés de PROBABILITES

7 4 7 2 7 1 7 5 7 1 7 1 7 5 7 2 7 0 R B V R B V R B V 2 Probabilité d’avoir le couple (R, R) On a : 56 20 7 4 8 5 × = soit 56 20 des expériences qui donneront comme résultat (R, R) Probabilité d’avoir le couple (B, B) On a : 56 2 7 1 8 2 × = soit 56 2

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