Test de français - CNED
3 EXERCICE 2 À noter sur 4 (0,5 point par bonne réponse) Voici des mots dont on a mis en évidence les syllabes Certains mots ne sont pas correctement divisés Mettez dans la colonne JUSTE les mots dont la séparation des syllabes est bien faite et dans la colonne
La demande de dispense vaut pour l’ensemble des épreuves du
charge des examens concernés Il justifie de dispenses d’épreuves ou de sous-épreuves au titre de la validation des acquis de l’expérience (durée de validité illimitée) Attention : Les dispenses d’épreuves sont accordées à la demande du candidat, et pour une durée illimitée
Pemett e aux élèves d’app end e plus efficacement gâce au
Cours Temps dédié 2 heures/ semaine Aide en présence Un accompagnement dans l’établissement Un site de soutien scolaire Un tuteur Cned en ligne Service en ligne Cned Suivi des acquis Référent Tests niveau Exercices adaptés Salle équipée Tutorat Cned collège Enseignant d’anglais Tutorat interactif au rythme de l’élève Questions
La famille conservera une copie de l’intégralité du dossier
Brevet de technicien supérieur – Examens comptables – Education spécialisée Le dossier est à retourner avant la clôture des inscriptions à l’examen Les délais d’inscription aux examens sont consultables en ligne sur le site du rectorat de Montpellier à la rubrique « examen »
ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX ET PROFESSIONNELS ADAPTÉS CLASSES DE SEGPA
u cours sur support papier : leçons, exercices, évaluations u évaluations écrites et/ou orales à renvoyer régulièrement au CNED u ressources en ligne téléchargeables Le CNED fournit l’ensemble des supports pédagogiques et méthodologiques Il est inutile d’acheter d’autres manuels scolaires 5 3 Des conseils et des services
E-MANUEL SVT
Au cours de sa formation, chaque gamète reçoit au hasard un chromosome de chaque paire soit 23 chromosomes Les gamètes produits sont génétiquement différents Pour le déterminisme du sexe, les ovules ont donc le chromosome sexuel X ; les spermatozoides possédent le chromosome sexuel X ou le chromosome sexuel Y
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Nadège LANGBOUR Professeur certifié bi-admissible Lettres
- Membre, pendant 8 ans, du groupe de rédaction des sujets d’examens nationaux, sous la direction de l’I P R , M Haillant - Rédaction des cours nationaux pour le Cned , niveau 5ème (2006-2007) - Rédaction du sujet de brevet pour le Cned (2008-2009) - Rédaction des cours nationaux pour le Cned , niveau 5ème (2011-2012) – 4 volumes
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Demande d'aménagements des conditions d'examen pour un élève présentant un handicapBaccalauréat professionnel - Certificat d'aptitude professionnelle - Brevet d'études professionnelles
Mentions complémentaires - Brevet professionnel Brevet de technicien supérieur - Examens comptables - Education spécialisée
Le dossier est à retourner avant la clôture des inscriptions à l'examen La famille conservera une copie de l'intégralité du dossierLes délais d'inscription aux examens sont consultables en ligne sur le site du rectorat de Montpellier à la rubrique " examen ».
La mise en place d'aménagements au cours de l'année ne préjuge pas de l'attribution d'aménagements pour l'examen.
Joindre obligatoirement :
· Notification(s) dans le cas d'aménagements obtenus lors des examens précédents · Documents 1, 2 et 3 complétés par la famille · Documents 4 et 5 : cadre entête à compléter par la famille· Document 4 complété par l'équipe pédagogique et le médecin de l'éducation nationale (uniquement pour les candidats
scolarisés en établissement)· Les trois derniers bulletins scolaires.
· S'ils ont été rédigés, copie du PPS, PAI, PAP ou PPRE en cours.· Certificat médical (sous pli cacheté) établi par un médecin ayant une bonne connaissance du handicap de l'élève et précisant :
le diagnostic, la gêne fonctionnelle, la prise en charge prescrite et les aménagements à prévoir pour le déroulement des
épreuves.
· Uniquement pour les troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, trouble attentionnel, etc.) joindre :
- original ou photocopie de bonne qualité de deux devoirs rédigés (français et (ou) histoire-géographie), faits en classe et
notés- un bilan orthophonique chiffré et argumenté de moins de deux ans (antécédents de retard de langage, durée du suivi
orthophonique, âge lexical ou vitesse de lecture, épreuve de lecture de mots, épreuve d'orthographe (résultats en ET ou
en pourcentage)Joindre éventuellement :
· un bilan orthoptique
· un bilan fait au centre de référence du langage· un bilan psychométrique chiffré (QI)
· un bilan neuropsychologique
· un bilan ergothérapique
· tout document que la famille juge utile pour l'instruction du dossier.Les dossiers sont à transmettre aux coordonnées ci-dessous selon le département ou le pays de l'établissement de
scolarisation. Les candidats scolarisés remettent le dossier au chef d'établissement. Les candidats libres et scolarisés au
CNED de Métropole transmettent le dossier selon leur département de résidence.Pour le département de la Lozère
Direction des services départementaux de l'EducationNationale de la Lozère
A l'attention du Médecin Conseiller technique
Rue Chanteronne BP 22 48 001 MENDE Cedex
Pour le département de l'Aude
Direction des services départementaux de l'EducationNationale de l'Aude
A l'attention du Médecin Conseiller technique
67, rue Antoine Marty
11 816 CARCASSONNE cedex 9
Pour le département des Pyrénées Orientales Direction des services départementaux de l'EducationNationale des Pyrénées Orientales
A l'attention du Médecin Conseiller technique
45 avenue Jean Giraudoux BP 71080
66103 PERPIGNAN Cedex
Pour le département de l'Hérault
Division des examens et concours
A l'attention de Madame Michèle Malfilatre
31 rue de l'université
CS 39004
34 064 MONTPELLIER cedex 2
Pour le département du Gard
Direction des services départementaux de l'EducationNationale du Gard
A l'attention du Médecin Conseiller technique
58, rue Rouget De l'Isle
30 031 NIMES Cedex 1
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Document 1 à remplir par la famille du candidatFiche identité du candidat
Etablissement :
Classe :
Examen préparé :
Spécialité (en toutes lettres) :
Responsable légal de l'enfant :
Nom :Prénom :
Adresse postale :
Téléphone :
Adresse courriel :
Candidat :
Nom(s) : ............................................................................................................................
Prénom(s) : ........................................................................................................................
Sexe : M F
Date de naissance : / /
Adresse postale :
Téléphone :
Adresse courriel :..........................................................@.........................................................
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Document 2 à remplir par la famille du candidat Questionnaire pour la famille concernant la scolaritéNom(s) du candidat : ..............................................................................................................................
Prénom(s) du candidat : ...........................................................................................................................
Examen :
Etablissement :
Classe suivie :
Spécialité (en toutes lettres) :
· Quel type de difficultés scolaires présente l'élève ? · Dans quelle classe a-t-il (elle) présenté les premières difficultés scolaires ? · A-t-il (elle) redoublé, et quelle classe ?· A-t-il (elle) bénéficié d'aménagements pédagogiques ? Lesquels ? Dans quelles classes ? (joindre PPS, PAI, PAP ou PPRE)
· A-t-il (elle) bénéficié de rééducation orthophonique, orthoptique, ergothérapique, et si oui, à quel âge et pendant quelle durée ?
(joindre les comptes rendus)· A-t-il (elle) bénéficié d'un aménagement des conditions d'examen lors d'épreuves antérieures ?
· Si oui, précisez pour quel(s) examen(s) et à quelle(s) date(s) (joindre une copie de la notification) :
· A-t-il (elle) un dossier à la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) ? · A-t-il (elle) un taux d'incapacité fixé par la CDAPH ? Si oui, lequel ?Page 4 sur 6
Document 3 à remplir par la famille du candidat puis par le médecin désigné par la CDAPHEXAMENS PROFESSIONNELS :
Baccalauréat professionnel - Certificat d'aptitude professionnelle - Brevet d'études professionnelles
Mentions complémentaires - Brevet professionnel Brevet de technicien supérieur - Examens comptables - Education spécialiséeNom(s) ........................................................................................ Prénom(s).............................................................................................
Etablissement
............................................................................... Examen / spécialité ..................................................................
Mesures handicapsMesures demandées
par la famille : cocher les casesAvis du médecinNomenclatureOrganisation du temps
Majoration 1/3 de temps pour les épreuves écritesB Majoration 1/3 de temps pour les épreuves oralesC Majoration 1/3 de temps pour les épreuves pratiquesD Majoration 1/3 de temps pour la préparation des épreuves oralesE Majoration 1/3 temps pour la préparation des épreuves pratiquesFCompensation du temps de sortieG
Sorties autorisées
Soins à l'infirmerieH
Autres sorties
A préciser : ............................................................XAccessibilité
Accessibilité aux locaux I
Mobilier adapté
A préciser : J
Conditions particulières d'éclairage.
A préciser : K
Salle particulièreL
Adaptation des sujets
Agrandissement du format A4 en A3Z
Sujets gros caractères agrandis - Arial 16 ou Arial 20 si le sujet le permet A préciser : -Arial 16 -Arial 20 si le sujet ne peut être transcrit en gros caractère , aménagement souhaité : A préciser : -sujet sur support numérique -agrandissement du format A4 au format A3RSujets et materiel d'écriture
A préciser : - braille intégral
- braille abrégé (sauf langues vivantes étrangères) QSujets en format numérique A
Aides techniques
Autorisation de la calculatrice P
Utilisation d'un logiciel spécifique
Préciser de quels logiciels il s'agit :......................................................................................N
Utilisation d'un ordinateur avec correcteur d'orthographe en dehors de l'épreuve de dictéeMAides humaines
Assistance d'un secrétaire pour écrire sous la dictéé du candidatS Assistance d'une tierce personne pour l'épreuve pratiqueT Assistance d'une tierce personne pour ll'installationU Assistance d'une tierce personne pour le passage aux toilettesVAssistance dune tierce personne pour la reformulation des termes du sujet uniquement en début d'épreuve W
Dispense et adaptation d'épreuves
Adaptation de l'épreuve orale obligatoire de langue vivante (LV1 uniquement pour le Baccalauréat professionnel) - l'épreuve orale
devient une épreuve écrite2 Dispense de la LV2 uniquement au Baccalauréat professionnel6 Conservation de notes ( inférieures à 10/20 )8 Etalement sur plusieurs sessions du passage des épreuves9Date et signature de la famille ou du
candidat si il est majeur :Date et signature du médecin désigné :
Tampon de la CDAPH :
□ Aménagements accordés jusqu'à l'obtention du diplôme.Signature et tampon de l'autorité
administrative :Page 5 sur 6
Document 4 à remplir par l'équipe pédagogique et le médecin de l'établissement si le candidat est scolarisé
Questionnaire pour l'établissement concernant la scolaritéNom(s) du candidat : ..................................................................................................................
Prénom(s) du candidat : ...............................................................................................................
Examen :
Etablissement :
Classe suivie :
Spécialité (en toutes lettres) :
Difficultés rencontrées : coter de 0 (pas de difficulté) à 4 (difficultés majeures) dans les cases
En expression orale En logique, raisonnement En lecture de textes ou énoncés
En compréhension du texte lu Pour finir les exercices et épreuves dans les délais impartis En orthographe
Autres à préciser ..................................................................................................................................................................
Mesures mises en place :
Aucune mesure prise
PAI PPS PAP Autre :..................... JOINDRE UNE COPIE DU PLAN D'AMENAGEMENT
Aménagements du temps ou adaptation de l'évaluation : ..................................................................................................................................................
Assistance d'un secrétaire chargé d'écrire sous la dictée de l'élèveUtilisation d'un ordinateur en classe, précisez les logiciels utilisés : ...................................................................................................................................
Photocopie des cours, clé USB, etc.
Oralisation des consignes
Dictée aménagée
Autres, précisez : ...............................................................................................................................................................................................................
Autres aides :
Aide humaine, précisez les activités incombant à l'AVS : ...............................................................................................................................................
Matériel adapté, précisez lequel : .....................................................................................................................................................................
Service de soins, précisez : ...........................................................................................................................................................................
Autres, précisez : .....................................................................................................................................................................................
L'élève a-t-il bénéficié de mesures particulières pour un autre examen ou concours ? NON OUI
Si oui, lesquelles : ...................................................................................................................................................................................
Fait à ................................................, le ......................................