PROGRAMMES D’HISTOIRE ET DE GÉOGRAPHIE EN CLASSE DE SECONDE

4 1-E061-TC-WB-01-12 CORRIGÉ 1re partie - Comptez un point par réponse numérotée entièrement juste, sans tenir compte de l’accentuation Marquez la croix correspondant à ce point dans la colonne de gauche

Test de mathématiques - CNED

a) 14 940 ÷ 4,15 = (Réponse 1) b) 1,282 5 ÷ 0,015 = (Réponse 2) c) 8,5 ÷ 0,1 = (Réponse 3) Question 2 Problèmes : a) Vous aviez 2 100 € Vous en avez dépensé les 2 3 Vous avez dépensé : (Réponse 4) b) Un coureur a parcouru 75 km Ces 75 km représentent les 5 7 de la course La longueur de sa course (Réponse 5)

Concours du second degré - Espagnol

moyenne générale se monte à 4,27 En ce qui concerne la moyenne des 104 candidats admissibles aux oraux du concours, celle-ci est de l’ordre de 9,16 Une telle moyenne montre, à tous égards, l’excellente tenue de l’agrégation d’espagnol qui représente pour nombre de

EXERCICES COURS LV2 - Espagnol DEVOIRS

Espagnol - LV2, Cours d'espagnol LV2, Troisième, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 ENSEIGNEMENT À DISTANCE 76-78 rue Saint-Lazare 75009 Paris Tél : 01 42 71 92 57 COURS EXERCICES DEVOIRS Classe de 3ème Espagnol LV2 1 er T R I M E S T R E Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle

Les modes et les temps en Espagnol - Lingalog

d) L'imparfait Emploi: – Il exprime la continuité d'une action qui se déroule dans le passé – C'est le temps du récit au passé – Il peut avoir une valeur de conditionnel, assez fréquente dans la langue parlée

SIEGE CITROËN Ecole MLF / PSA de Wuhan

4° Emplois du temps / Cours doubles 5° Public Speaking 6° Certiﬁcations en langues 7° Disparité des correcteurs CNED 8° Avenir de l’école II- Informations émanant de l'école 1° Calendrier 2è semestre 2° Projets En introduction, l’équipe enseignante remercie sincèrement les parents d’élèves formant le conseil des RPE

LE DISCOURS RAPPORTE OU DISCOURS INDIRECT

4 Vous pouvez ouvrir la fenêtre ? Il a demandé si on pouvait ouvrir la fenêtre/d’ouvrir 5 C’est ertain, nous ne pourrons pas y aller Il a assuré qu’on ne pourrait pas y aller 6 Nous ferons attention la prochain fois Il a promis que nous ferions attention la fois suivante 7 Qu’est-ce que vous prendrez ?

SEQUENCE LES MEDIAS EN DEBAT - ac-strasbourgfr

4 Des albums Paroles sans papier, Chauvel Immigrants, 13 témoignages, Collectif d‘auteurs Zélie Nord-Sud, Cosey Immigrants, Christophe Dabitch Là où vont nos pères, Shaun Tan (coup de cœur) LCA - s‘interroger sur l‘étymologie des mots et leur influence dans l‘Histoire: « L‘étranger »

EXERCICES COURS LV1 - DEVOIRS Anglais

Anglais - LV1, Cours d'Anglais Trimestre 1, sixieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Enseignement à distance 76-78 Rue Saint-Lazare 75009 Paris