BIOSTATISTIQUE - 1
6 3 Exercices d’Applications avec explicitation et utilisation du logiciel Excel 6 3 Paramètres de forme 6 3 1 Coefficient d’asymétrie et de dérive 6 3 1 1 Coefficient d’asymétrie 6 3 1 2 Coefficient de dérive 6 3 2 Coefficient d’aplatissement PARTIE EXERCICES CHAPITRE II
PLAN de cours 241-b60
6 6 Construction d’une distribution de fréquences 6 6 1 Règles à suivre 6 6 2 Choix de l’intervalle et du nombre de classes 6 6 3 Répartition du différentiel 6 6 4 Construction des groupes 6 6 5 Construction de la distribution de fréquences 6 6 6 Le coefficient de variation 6 6 7 Le coefficient d’asymétrie
Exercices sur le modèle de régression linéaire simple
d’autre que le carré du coefficient de corrélation de Bravais – Pearson Ainsi : R2 = (0, 951916)2 = 0,9061 (v) Connaissant le R2, on a : F = 106, 2009 F [1 ; 11] = 4, 84 On sait de plus que dans un modèle linéaire simple, le F n’est rien d’autre que le carré du t de Student associé à la pente
Cours de statistique - Notes de cours - Bienvenue
3 4 Notion d'écart 3 5 L'écart moyen 3 6 L'écart absolu moyen 3 7 La variance et écart-type 3 8 Contrôle industriel 4 PARAMETRES DE FORMES 4 1 Asymétrie 4 2 Moments 5 CONCLUSION 6 EXERCICES Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 7 ANNEXE : L'OPERATEUR S 7 1 Définition 7 2 De l'opérateur symbolique à la somme explicite
Cours 2 : Rappels de Statistique descriptive
nb d’individus ayant l’une des i premières valeurs de X : 9fréquence cumulée d’une valeur de X : prop des individus ayant l’une des i premières valeurs de X : Table des fréquences : valeurs de X effectif effectif cum fréquence fréq Cum 1110 10 1 2120 10 2 3350 30 5 5490 40 9 61100 11 ménage Nb d’enfants X 13 22 35 43 56
1 Utilité des Statistiques - CPEHN
Par exemple, Excel propose 5 variantes de calcul de la moyenne d’un série de valeurs Chaque variante donne un résultat différent Le premier Tableau Reprend toutes les Fonctions Statistiques disponibles dans EXCEL 2003 , et les descriptif associés
MODULE 3 : CARRE LATIN Réponses
intravenous infusions of 0, 2, 4, and 6 g/d CLA (>95 trans-10, cis-12 CLA) Infusates contained 72 g/d of a parenteral solution, saline, and CLA to 90 ml Periods were of 5 d duration with a 7 d wash out Milk was sampled at each milking and analyzed for fat, protein, and fatty acids Blood samples were obtained on the last day of each period
J-DBonjour, SI-DGR Cours Thématique ÉCOLE POLYTECHNIQUE
L’avantage d’utiliser la variable réduite est que l’expression d’un quantile est alors linéaire ( q = + x a bu q ) En conséquence, dès lors que les points de la série à ajuster peuvent être reportés dans un système d’axes x −u, il est possible d’ajuster une droite qui passe le mieux par ces points et d’en déduire les
Laboratoire ERIC - Unité de Recherche des Universités Lyon 2
Created Date: 10/1/2011 7:43:57 AM
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