OVERVIEW 2016-2017
Note to Reader The text contains parts highlighted in yellow to indicate changes to the administrative document Services and Programs of Study : Vocational Training 2016-2017
DOCUMENT ADMINISTRATIF - educationgouvqcca
DOCUMENT ADMINISTRATIF Formation générale des adultes 2016-2017 Services et programmes d’études 2016 ISBN 978-2-550-65964-8 (PDF)
Point 19 de lordre du jour provisoire SEPTIÈME SESSION DE L
présenté à l'annexe 1 du présent document II BUDGET ADMINISTRATIF DE BASE A Structure du budget administratif de base 2016-2017 6 Le budget administratif de base du Traité international est financé par: a le montant provisionné pour le Traité dans le Programme de travail et budget ordinaire de la
Scanned Document
Title: Scanned Document Created Date: 6/20/2017 9:38:12 AM
Document de Travail - Jeune Afrique
Ces conditions (critères) doivent être justifiées par tout document administratif et textes légaux, 2016, 2017, 2018 et 2019), réalisé avec succès en tant qu’entrepreneur au moins deux
2016- 7 - WordPresscom
Sep 06, 2016 · ACM 2016 2017 Communiqué #1 2016 09 06 Page 1 de 3 Communiqué ssociation des cadres Numéro 1 de Montréal 2016- 7: 6septembre 2016 Bonne rentrée Composition du Conseil exécutif 2016-2017 Session détude : appel à tous Qualité de lair intérieur au entre administratif Projet de loi 105 modifiant la Loi sur lInstruction Publique
SUJETS D’EXAMENS
Annales L2 droit 2016/2017 6/174 UNNIVVEERRSSIITTÉÉ DEE OBBORRDDEEAAUUXX FACULTE DE DROIT ET SCIENCE POLITIQUE CENTRE DE BORDEAUX 2ème Année de LICENCE EN DROIT Année 2016-2017 NOVEMBRE 2016 1ere session – 1er semestre Epreuve de : Histoire du droit des obligations –Série 1 Durée : 1 heure AUCUN DOCUMENT N'EST AUTORISE
Bilan de l’année 2019
Conformément aux exigences du règlement administratif de la Banque interaméricaine de développement, le 2019f 2018f 2017f 2016 2015 cn 2017, la Banque a
Point 17 de l ordre du jour provisoire HUITIÈME SESSION DE L
n’a été reçue Le solde reporté de l’exercice biennal 2016-2017 s’est élevé à 595 134 USD 8 Le budget administratif de base pour l’exercice biennal 2018-2019, tel qu’il a été adopté à la septième session de l’Organe directeur par la résolution 14/2017, prévoyait un montant de 7 809 269 USD
L’Étude sur les transports maritimes 2018
confÉrence des nations unies sur le commerce et le dÉveloppement 2018 Étude sur les transports maritimes nations unies 50 1968-2018 ans new york et genève, 2018
[PDF] le document administratif unique - Direction Régionale des
[PDF] Synthèse de documents - « The American dream »
[PDF] Ce document est ? usage interne uniquement Il est confidentiel et
[PDF] La protection des informations sensibles des entreprises - Direction
[PDF] Ce document est ? usage interne uniquement Il est confidentiel et
[PDF] Document d 'accompagnement du programme de français Cycle
[PDF] Document d 'accompagnement du programme de français Cycle
[PDF] Document d 'accompagnement du programme de français Cycle
[PDF] Notice Explicative - Agence Immatriculation
[PDF] Document d 'information et exemples de mises en situation pour les
[PDF] PREMIERE DEMANDE OU RENOUVELLEMENT DOCUMENT DE
[PDF] Les formalités d 'embauche d 'un salarié étranger - Chambre d
[PDF] Étrangers mineurs - Document de voyage collectif - Mesures d - Gisti
[PDF] Prise en Charge-Retour
DOCUMENT ADMINISTRATIF
Formation générale des adultes 2016-2017
Services et programmes d'études
Le présent document a été élaboré par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur
C oordination et rédaction Direction de l'éducation des adultes et de l'action communautaire Secteur de l'éducation préscolaire et de l'enseignement primaire et secondaire P our tout renseignement, s'adresser à : Direction de l'éducation des adultes et de l'action communautaire Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur1035, rue De La Chevrotière,
13 eétage
Québec (Québec) G1R 5A5
Téléphone
: 418 643-9754, poste 2379Ce doc
ument peut être consulté sur le site Web du ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur : www.education.gouv.qc.caGouvernement du Québec
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, 2016 ISBN 978-2-550-65964-8 (PDF)
(Édition anglaise : ISBN 978-2-550-65965-5)ISSN 1927
-131X Dépôt légal ņ Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 201Table des matières
INTRODUCTION ........................................................................ ..................................................................... 1 PRÉSENTATION DU DOCUMENT ........................................................................ ......................................... 11 OFFRE DE FORMATION À L'ÉDUCATION DES ADULTES ..................................................................... 2
2 ENCADREMENTS LÉGISLATIFS ET RÉGLEMENTAIRES CONCERNANT LA FORMATION
GÉNÉRALE DES ADULTES ........................................................................ ............................................... 23 VOLET ADMINISTRATIF ........................................................................
.................................................... 43.1 MODES D'ORGANISATION ........................................................................
...................................... 43.2 CALENDRIER SCOLAIRE ........................................................................
......................................... 43.3 CONDITIONS D'ADMISSION ........................................................................
.................................... 43.4 TYPE DE SERVICE DE FORMATION DE LA PARTICIPATION AU COURS ................................... 4
3.4 .1 FRÉQUENTATION ........................................................................
......................................... 43.4 .2 AUTODIDAXIE ........................................................................
............................................... 53.4 .3 FORMATION À DISTANCE ........................................................................
........................... 53.4 .4 EXAMEN SEULEMENT ........................................................................
................................. 53.5 DURÉE DE FORMATION ........................................................................
.......................................... 53.6 INSCRIPTION ET DROITS EXIGIBLES ........................................................................
.................... 53.7 DOSSIER DE LA PERSONNE EN FORMATION ........................................................................
...... 6 3.7.1 PIÈCES À DPOSER AU DOSSIER ........................................................................
............. 63.7 .2 PROFIL DE FORMATION ........................................................................
.............................. 74 DÉMARCHE ÉDUCATIVE ........................................................................
.................................................. 85 SERVICES D'ACCUEIL ET DE RÉFÉRENCE ........................................................................
................... 96 RECONNAISSANCE DES ACQUIS ........................................................................
................................. 107 SERVICES ÉDUCATIFS........................................................................
................................................... 117.1 SERVICES D'ENSEIGNEMENT ........................................................................
.............................. 117.1 .1 SERVICES D'ENSEIGNEMENT CORRESPONDANT À LA FORMATION
GÉNÉRALE DE BASE ........................................................................ ................................. 127.1.1.1 ALPHABÉTISATION ........................................................................
...................... 137.1.1.2 PRÉSECONDAIRE ........................................................................
........................ 137.1.1.3 PREMIER CYCLE DU SECONDAIRE ................................................................... 13
7.1.1.4 SECOND CYCLE DU SECONDAIRE .................................................................... 13
7.1.1.5 PRÉPARATION À LA FORMATION PROFESSIONNELLE .................................. 13
7.1.1.6 PRÉPARATION AUX ÉTUDES POSTSECONDAIRES ........................................ 14
7.1 .2 SOUTIEN PÉDAGOGIQUE ........................................................................
.......................... 147.1 .3 INTÉGRATION SOCIALE ........................................................................
............................ 147.1 .4 INTÉGRATION SOCIOPROFESSIONNELLE ...................................................................... 14
7.1 .5 FRANCISATION ........................................................................
........................................... 157.2 SERVICES D'AIDE À LA DÉMARCHE DE FORMATION ................................................................ 15
7.3 SERVICES COMPLÉMENTAIRES ........................................................................
.......................... 157.4 SERVICES D'ÉDUCATION POPULAIRE ........................................................................
................ 168 ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES ET SANCTION DES ÉTUDES ................................................ 17
8.1 ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES ........................................................................
................ 178.2 DÉFINITIONS DU DOMAINE D'ÉVALUATION ET ÉPREUVES ..................................................... 17
8.3 DIFFUSION DES ÉPREUVES ........................................................................
................................. 188.4 SANCTION DES ÉTUDES ........................................................................
....................................... 188.4.1 CERTIFICAT DE FORMATION À UN MÉTIER SEMI-SPÉCIALISÉ .................................... 18
8.5 DOCUMENTS OFFICIELS DÉCERNÉS PAR LE MINISTRE .......................................................... 19
8.6 TRANSMISSION DES RÉSULTATS ........................................................................
....................... 19 ANNEXE I
- SIGLES ........................................................................ .............................................................. 21ANNEXE II
-RÉFÉRENCES ........................................................................ .................................................. 23 ANNEXE III - 4 TYPE DE SERVICES DE FORMATION DE LA PARTICIPATION AU COURS ................... 25 ANNEXE IV
- LISTE DES CODES DE COURS LIÉS AU NOUVEAU CURRICULUM DE LAFORMATION GÉNÉRALE DES ADULTES ........................................................................
........................... 27FRANÇAIS, LANGUE D
'ENSEIGNEMENT ........................................................................ ........................... 29 ANGLAIS, LANGUE SECONDE ........................................................................ ............................................ 30 FRAN CISATION ........................................................................ .................................................................... 30 WENDAT, LANGUE AUTOCHTONE ........................................................................ ..................................... 31 MIG'MAC, LANGUE AUTOCHTONE ........................................................................ ..................................... 31 MATHÉMATIQUE ........................................................................ .................................................................. 31 SCIENCE ET TECHNOLOGIE ........................................................................ .............................................. 32RELATION AVEC L'ENVIRONNEMENT ........................................................................
............................... 32 TECHNOLOGIE ........................................................................ ..................................................................... 32 CHIMIE ........................................................................ .................................................................................. 32 ................................... .............. 32 INFORMATIQUE ........................................................................ ................................................................... 33 COLLECTIVITÉ ET CULTURE ........................................................................ .............................................. 34 MONDE CONTEMPORAIN ........................................................................ ................................................... 34 PRATIQUES DE CONSOMMATION ........................................................................ ..................................... 34 VIE SOCIALE ET POLITIQUE ........................................................................ ............................................... 34VIE PERSONNELLE ET RELATIONNELLE ........................................................................
.......................... 35 SANTÉ ........................................................................ ................................................................................... 35ÉDUCATION PHYSIQUE ET À LA SANTÉ ........................................................................
........................... 35 PRÉVENTION DES DPENDANCES ........................................................................
................................... 35 SEXUALITÉ ........................................................................ ........................................................................... 35 CHOIX PROFESSIONNEL ........................................................................ .................................................... 35FONCTIONNEMENT DU MONDE DU TRAVAIL ........................................................................
................... 35ORIENTATION PROFESSIONNELLE PERSONNALISÉE ........................................................................
... 35INTÉGRATION SOCIOPROFESSIONNELLE ........................................................................
....................... 36ENGLISH, LANGUAGE OF
INSTRUCTION ........................................................................ .......................... 37 ENGLISH LANGUAGE ARTS ........................................................................ ................................................ 37 FRANÇAIS, LANGUE SECONDE ........................................................................ ......................................... 38 MATHEMATICS ........................................................................ ..................................................................... 39 SCIENCE AND TECHNOLOGY ........................................................................ ............................................ 40RELATIONSHIP WITH TH
E ENVIRONMENT ........................................................................ ....................... 40 TECHNOLOGY ........................................................................ ...................................................................... 40 CHEMISTRY ........................................................................ .......................................................................... 40 PHYSICS ........................................................................ ............................................................................... 40 COMPUTER SCIENCE ........................................................................ ......................................................... 41COMMUNITY AND CULTUR
E ........................................................................ .............................................. 42 CONTEMPORARY WORLD ........................................................................ .................................................. 42CONSUMER H
ABITS ........................................................................ ............................................................ 42 SOCIAL AND POLITICAL LIFE ........................................................................ ............................................. 42PERSONAL LIFE AND RE
LATIONSHIPS ........................................................................ ............................. 43 HEALTH ........................................................................ ................................................................................. 43PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH ........................................................................
............................... 43PREVENTING DEPENDENCY ON SUBSTANCES AND
GAMBLING .......................................................... 43 HUMAN SEXUALITY ........................................................................ ............................................................. 43 CAREER CHOICE ........................................................................ ................................................................. 43INTRODUCTION TO THE WORLD OF WORK ........................................................................
..................... 43 A NNEXE V - LISTE DES COURS ET DES PROGRAMMES D'ÉTUDES TOUJOURS EN VIGUEUR ......... 45 ALPHABÉTISATION ........................................................................ .............................................................. 47quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35