Le Corbeau et le Renard de Jean de La Fontaine

A ces mots le corbeau ne se sent plus de joie; Et, pour montrer sa belle voix, Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie Le renard s’en saisit et dit: Mon bon monsieur, Apprenez que tout flatteur Vit aux dépens de celui qui l’écoute Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute Le corbeau, honteux et confus,

Le corbeau et le renard - Le blog SavoirsPlus

Le corbeau et le renard Jean de la Fontaine Maître Corbeau sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage Maître Renard par l’odeur alléché Lui tint à peu près ce langage : Et bonjour, Monsieur du Corbeau Que vous êtes joli que vous me semblez beau Sans mentir, si votre ramage Se rapporte à votre plumage,

Le Corbeau et le Renard - maprofdeflefileswordpresscom

Le Corbeau et le Renard Jean de la Fontaine 1621 – 1695 Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage Maître Renard, par l'odeur alléché, Lui tint à peu près ce langage : "Hé Bonjour, Monsieur du Corbeau Que vous êtes joli Que vous me semblez beau Sans mentir, si votre ramage Se rapporte à votre plumage,

Le Corbeau et le Renard de Jean de La Fontaine

LE CORBEAU ET LE RENARD Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage Maître Renard, par l'odeur alléché, Lui tint à peu près ce langage : Et bonjour, Monsieur du Corbeau, Que vous êtes joli que vous me semblez beau Sans mentir, si votre ramage Se rapporte à votre plumage, Vous êtes le Phénix des hôtes de

LE CORBEAU ET LE RENARD - Académie de Toulouse

Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois » A ces mots, le corbeau ne se sent pas de joie ; Et pour montrer sa belle voix, Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie Le renard s’en saisit, et dit : « Mon bon Monsieur, Apprenez que tout flatteur Vit aux dépens de celui qui l’écoute : Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute

Les Riquiquis : Date Le corbeau et le renard

Le corbeau et le renard Prénom : Date : e Relie ²chaque ²définition ²au mot ²correspondant : page entière de B D bulle image délimitée par un trait planche forme qui contient des paroles cartouche petit texte qui raconte l’histoire vignette Pour lire une B D une planche un cartouche une bulle une vignette Sens de lecture

A Fable « Le corbeau et le renard

Le corbeau très flatté ne peut s’empêcher de parler et lâche le fromage Le renard s’en empare et fait comprendre au corbeau combien il est bête d’écouter les flatteries Pourquoi le Corbeau et le Renard sont différents des animaux réels ? Le corbeau et le renard sont différents des animaux réels pour plusieurs raisons Par

Le corbeau, le renard et le moineau - Lavenirnet

Le corbeau, le renard et le moineau Il était une fois un corbeau Un corbeau perché sur un arbre Ce n’est pas fort beau, un corbeau Ce n’est ni majestueux, ni mignon :

Le grand corbeau et le harfang des neiges

Mais Corbeau continuait de plus belle Et plus Corbeau était joyeux, plus il dansait, et plus il dansait, moins Harfang réussissait à peindre de jolis motifs Au bout d'un moment, excédé, Harfang prit le récipient plein de peinture noire et le renversa rageusement sur la tête de Corbeau Depuis ce jour, les corbeaux sont noirs, tout noirs

scolaire 1er devoir de français du 2ème trimestre wwwency

Le texte : La grenouille qui veut égaler le bœuf Au bord d’un lac, une grenouille regardant une vache Qui lui sembla de ravissante taille Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un œuf, L’animal jaloux se travaille, s’étend et s’enfle Pour égaler la vache en grosseur

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Le Corbeau et le Renard de Jean de La Fontaine

LE CORBEAU ET LE RENARD

Maître Corbeau, sur un arbre perché,

Tenait en son bec un fromage.

Maître Renard, par l'odeur alléché,

Lui tint à peu près ce langage :

Et bonjour, Monsieur du Corbeau,

Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !

Sans mentir, si votre ramage

Se rapporte à votre plumage,

Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.

À ces mots le Corbeau ne se sent pas de joie,

Et pour montrer sa belle voix,

Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.

Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,

Apprenez que tout flatteur

Vit aux dépens de celui qui l'écoute.

Cette leçon vaut bien un fromage sans doute.

Le Corbeau honteux et confus

Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.

Alléché : attiré

Ramage : chant

Se rapporte : correspond

Phénix : oiseau fabuleux, le plus bel oiseau

Hôtes : habitants

Vit aux dépens : vit aux frais de, sur le compte de

Objectifs :

découvrir un genre littéraire : la fable -lire une image -lire une fable - lexique: des animaux de la morale de la flatterie -fait de langue : le passé simple

Niveau CECRL : A1 et A2

Socle :

P2, C1, D1 : Dire de mémoire, de façon expressive, une dizaine de poèmes et de textes en prose

P2, C5, D2 : Lire des oeuvres majeures du patrimoine

P3, C1, D 2 :Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de

consignes données P3, C5, D 3 : Connaître et pratiquer diverses formes d'expression à visée littéraire

Observez l'image :

1) Quels sont les personnages présents ?

Les personnages sont ...................................................................................................................

2) Quelle est leur position ?

Le renard est en ............................................................................................................................

Le corbeau est en .........................................................................................................................

3) Que désire le renard ?

4) Qui a cette richesse ?

5) Que va essayer de faire le renard ? Racontez en quelques mots.

1) Lisez le texte et regarder l'illustration

Exercice Vrai / Faux

V F

1.Le corbeau a faim.

2.Le renard dit au corbeau qu'il aimerait entendre sa voix. □ □

3. Le corbeau refuse d'écouter le renard. □ □

4. Le renard dit au corbeau qu'il a de très belles plumes. □ □

5. Le Phénix est un oiseau mythologique. □ □

6.Le corbeau ouvre son bec pour insulter le renard. □ □

7. Le fromage tombe du bec du corbeau. □ □

8.Le renard prend le fromage. □ □

9.Le corbeau est content de partager le fromage avec le renard. □ □

10. La morale de cette histoire: il est dangereux d'écouter les flatteurs. □ □

2) Quel est le temps du passé employé dans le texte ? Pourquoi?

3) Mettez en ordre les phrases suivantes afin de reconstituer le récit:

Le corbeau a trouvé un fromage qu'il tient dans son bec

Le renard a faim, il a senti un fromage

Le renard en profite pour le prendre

Il laisse malheureusement tomber son fromage

Le renard se met à flatter le corbeau

Le corbeau comprend qu'il s'est fait avoir

Alors il veut montrer sa belle voix

Le corbeau est très heureux qu'on lui dise qu'il a une belle voix et qu'il est très beau

[PDF] Le Corbeau et le Renard de Jean de La Fontaine

Le Corbeau et le Renard de Jean de La Fontaine

LE CORBEAU ET LE RENARD

Maître Corbeau, sur un arbre perché,

Tenait en son bec un fromage.

Maître Renard, par l'odeur alléché,

Lui tint à peu près ce langage :

Et bonjour, Monsieur du Corbeau,

Sans mentir, si votre ramage

Se rapporte à votre plumage,

À ces mots le Corbeau ne se sent pas de joie,

Et pour montrer sa belle voix,

Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.

Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,

Apprenez que tout flatteur

Vit aux dépens de celui qui l'écoute.

Cette leçon vaut bien un fromage sans doute.

Le Corbeau honteux et confus

Alléché : attiré

Ramage : chant

Se rapporte : correspond

Phénix : oiseau fabuleux, le plus bel oiseau

Hôtes : habitants

Objectifs :

Niveau CECRL : A1 et A2

Socle :

Observez l'image :

1) Quels sont les personnages présents ?

2) Quelle est leur position ?

3) Que désire le renard ?

4) Qui a cette richesse ?

5) Que va essayer de faire le renard ? Racontez en quelques mots.

1) Lisez le texte et regarder l'illustration

Exercice Vrai / Faux

V F

1.Le corbeau a faim.

2.Le renard dit au corbeau qu'il aimerait entendre sa voix. □ □

3. Le corbeau refuse d'écouter le renard. □ □

4. Le renard dit au corbeau qu'il a de très belles plumes. □ □

5. Le Phénix est un oiseau mythologique. □ □

6.Le corbeau ouvre son bec pour insulter le renard. □ □

7. Le fromage tombe du bec du corbeau. □ □

8.Le renard prend le fromage. □ □

9.Le corbeau est content de partager le fromage avec le renard. □ □

10. La morale de cette histoire: il est dangereux d'écouter les flatteurs. □ □

2) Quel est le temps du passé employé dans le texte ? Pourquoi?

3) Mettez en ordre les phrases suivantes afin de reconstituer le récit:

Le renard a faim, il a senti un fromage

Le renard en profite pour le prendre

Il laisse malheureusement tomber son fromage

Le renard se met à flatter le corbeau

Le corbeau comprend qu'il s'est fait avoir

Alors il veut montrer sa belle voix

Le renard lui fait alors la morale.........

4) Maintenant que l'histoire est comprise, racontez la avec vos propres mots (vous pouvez vous

1) Reconstituez le dialogue entre les deux personnages

2) Que constatez - vous ?

3) Comment appelle-t-on ces paroles?

4) Qu'aurait dû dire le renard s'il avait voulu respecter la réalité ?

5) Alors dans quel but furent dites les paroles du renard ?

6) Quelle est la morale de cette histoire ?

7) Comment appelle-t-on ce genre de poésie qui contient une morale ?