[PDF] TD n° 1 STATISTIQUE DESCRIPTIVE - Université Paris-Saclay



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EXERCICE 7-1: EXERCICE 7-2: EXERCICE 7-3 - cours-examensorg

le coefficient de frottement entre le disque et le plan et f a le coefficient de frottement entre la tige et le sol m=100 g, M=300g, R=15cm, L=60 cm, f i =0,41 ( i =22,5°) 1)- Faire un bilan des actions mécaniques extérieures agissant sur le jouet (J) 2)- Déterminer graphiquement la résultante des forces de pesanteur agissant sur (J)



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coefficient directeur • Représenter graphiquement une application affine dans un repère orthonormal • Utiliser la représentation graphique d’une application affine pour déterminer une image ou un antécédent 2) Applications affines par intervalles : a) Application constante par intervalles b) Application du type x ax + b



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Représenter graphiquement la courbe des effectifs cumulés croissants de cette série statistique Déterminer, à partir de cette courbe, la médiane et la classe modale d’une telle série statistique Justifier, à partir de cette courbe, pourquoi il n’y a pas de classes de mêmes effectifs dans cette série statistique j 11 2



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la base d’un exemple simple Supposons qu’au cours de toute période, l’agent se livre à une opération de vente d’un bien ou d’une prestation pour une valeur de 100 €et à l’achat d’un autre bien pour une valeur également de 100 € Pensons au cas du prolétaire du XIXe siècle vendant son travail et achetant du pain Tous les



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FIIFO 3 PROBABILITES - STATISTIQUES J-P LENOIR Page 122 CHAPITRE 7 aléatoires (analyse de régression), puis en considérant, pour tout i entre 1 et n, xi et yi comme les réalisations de deux variables aléatoires Xi et Yi (problème de corrélation)



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B3 Tracer la courbe cumulative des effectifs En déduire graphiquement la valeur de la médiane Retrouver cette valeur par le calcul B4 Calculer la moyenne et l’écart quadratique moyen : • En utilisant votre calculatrice • Graphiquement en utilisant la méthode de la droite de Henry C - POUR VOUS TESTER C1



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Montrer que le coefficient directeur de la tangente à (C) au point d’abscisse α est supérieur à 1 On admettra que 0,31< α

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