[PDF] Année scolaire 2019-2020 - Lycée privé Notre-Dame de la Merci



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L’écriture du politique dans Hérodias - Gustave Flaubert

1 Il revient d’un voyage de repérage pour Un cœur simple et annonce à Edma Roger des Genettes : « Savez-vous ce que j’ai envie d’écrire après cela ? L’histoire de saint Jean-Baptiste La vacherie d’Hérodias m’excite Ce n’est encore qu’à l’état de rêve, mais j’ai bien envie de creuser cette idée-là



THÈME 3 La fiction pour interroger le réel

8 Le réalisme poétique d’« Un cœur simple » G Flaubert, « Un cœur simple » p 136-137 Pistes didactiques Ces quatre extraits (dont un audio) du célèbre «conte» de G Flaubert permettent d’apprécier l’écriture à la fois réaliste et poétique de cet écrivain, considéré, malgré lui, comme le



Pour une typologie des éditions génétiques (le domaine

nouvelles éditions comme celles des Carnets de Zola et de Flaubert, des Cahiers de Valéry, etc En 1987, lors du colloque “La Naissance du texte”, C Gothot-Mersch s’est appuyée sur cette première étude, la seule alors disponible, pour proposer autre classement permettant de remettre un peu d’ordre dans le



Les procédés décriture

Mon coeur jette au x échos l'écla t des noms divins (Valéry, Charmes ) Un lièvre en son gîte songeai t (La Fontaine, Fables ) HOMEOTELEUTE (n m): répétition d'un phonème en fin de mots (rime de la prose) Le parler que j'aime, c'est un parler simple et naïf non pédant esque , non frat esque , non plaider esque , mais plutôt



Découverte de LE PAYS DU ROUMOIS la Normandie

points de vue, grâce à des plates-formes d’observationperchées à 9, 12 et 15 mètres de haut • A partir de septembre 2015, vous aurez plongerez au cœurde la forêt amazonienne ; • Au printemps 2016, place au Rouen gothique qui projettera le visiteur dans le passé à l’époquede Jeanne d’Arc



Année scolaire 2019-2020 - Lycée privé Notre-Dame de la Merci

facilitera le repérage dans les textes en classe 2) Travail préparatoire Je vous demande impérativement pendant les vacances d’été de préparer ainsi notre travail de l'année : -Lisez les œuvres une première fois ; - Faites un résumé de chacune des uvres (afin d’en conserver une trace) après

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