Le petit chaperon rouge
Le spectacle, non narratif, ne raconte pas l’histoire du Petit Chaperon Rouge, mais en propose une lecture détournée et allusive Il sera donc préférable d’avoir abordé avec les enfants le conte et ses différentes versions AVANT d’assister à la représentation
Qui est le loup dans Le Petit Chaperon rouge de Charles Perrault
le conte, certaines scènes sont mises en valeur, alors que d’autres moments de l’histoire sont escamotés Les scènes importantes sont celles où le loup est présent : avec le petit chaperon rouge dans le bois, avec la grand-mère, avec le petit chaperon rouge, à nouveau, pour la dévorer
GRILLE DANALYSE DŒUVRE DE LITTERATURE DE JEUNESSE OU
ceux qui souhaitent lancer un parcours voilà quelques titres : - Le petit chaperon rouge, Perrault/Battut, Bilboquet - Le petit chaperon rouge, Perrault/Roux, Seuil jeunesse - Le petit chaperon rouge, T Ross, Gallimard - Le petit chaperon vert, Solotareff, L’école des loisirs - Chapeau rond rouge, Geoffrey de Pennart, Kaléidoscope
Parcours de lecture PS Foch NPlaisance
En avril, nous avons lu «Le petit chaperon rouge» : La version de Rascala retenue notre attention : J’adore ce livre parce qu’il y a pas de texte et il faut deviner Oh, il est là, le petit chaperon rouge, il est drôle , elle a une drôle de forme sa galette La grand-mère, elle est malade, elle a de la fièvre, on voit son
SEQUENCE N° 8: PERRAULT, CONTES
S2 : Lecture analytique de « Le petit chaperon rouge » S3 : Le conte à haute voix S4 : Ecriture d’invention S5 : Analyse de La belle au bois dormant S6 : Etude des illustrations de G Doré S7 : Lecture d’un autre conte : une vision du monde Evaluation(s) Ecriture d’un conte SEQUENCE N° 8: PERRAULT, CONTES Objet d’étude, Problématique
Parcours de lecteur - Académie de Poitiers
- Le petit chaperon rouge Bou le d’or et les trois ours - Le loup et les sept chevreaux - Jack et le haricot magique Hansel et Gretel Peau d’âne - Les fées La belle au bois dormant Proposition 2 -- -Le petit bonhomme de pain d’épices - Le vilain petit canard - La petite poule rousse Le petit bonhomme de pain d’épies - Le vilain
DOMAINE APPRENTISSAGE : NIVEAU : GS PERIODE 3-4
Mobiliser le langage dans toutes les dimensions NIVEAU : GS PERIODE 3-4 Le Petit Chaperon Rouge Compétences principales de la séquence : - Prendre l'initiative de poser des questions ou d'exprimer son point de vue (questionner, raconter, expliquer, penser) - Comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente
Rallye photos : Le Petit Chaperon Rouge
Parcours de motricité "Il était une fois les animaux" Booster: la danse des cochons/ activité manuelle: la maison des 3 petits cochons Atelier lecture: Le Petit Chaperon Rouge/ Raconte ton histoire Jeux sportifs des 3 petits cochons Mercredi 19/02 SORTIE A LEWARDE : M et Mme Gaillette Règles de vie/ jeux de connaissance/
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