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6 Exercices sur la classification des êtres vivants

Exercices sur la classification des êtres vivants Exercice 1 : A la campagne Pie Coccinelle Humain Tégénaire Escargot Bouche X X X X X Squelette interne X X Squelette externe X X Corps mou avec une coquille X Poils X Plumes X 8 pattes X 6 pattes X Questions:



FICHE PEDAGOGIQUE n° 3 CLASSER LES ÊTRES VIVANTS

Les scientifiques classent les êtres vivants en fonction de ce qu’ils ont : ce sont des critères Les scientifiques rassemblent les animaux qui se ressemblent Ils observent les caractères visibles à l’œil nu de l’animal comme les poils, les plumes, la forme des pattes



Evaluation : Nutrition des êtres vivants

Evaluation : Nutrition des êtres vivants Compétences Identifier les notions Lire et exploiter des données Proposer une hypothèse Communiquer sur ses choix en argumentant Exercice 1 : Vrai ou Faux Indique si les phrases suivantes sont vraies ou fausses et corrige les si elles sont fausses Les végétaux prélèvent les sels



Chapitre 2 : diversité, parentés et unité des êtres vivants

I/ Les êtres vivants ont un nom : celui de leur espèce, qui peut être trouvé à l’aide d’une clé de détermination Pour nommer un être vivant, il nous faut utiliser une clé de détermination établie par les scientifiques Voir activité 1 Des êtres vivants font partie de la même espèce s’ils se ressemblent, s’ils peuvent se



Sciences : Vivant ou non vivant ? ce2 - CanalBlog

Tous les êtres vivants passent par les mêmes 4 grandes étapes de la vie : - ils naissent (la naissance) ils se développent (la croissance) ils se reproduisent (la reproduction) ils meurent (la mort) Les plantes sont aussi des êtres vivants car elles respirent et se reproduisent en fabriquant des graines



Thème 4 : Les besoins des êtres vivants Chapitre 1 Les

I La production de matière par les êtres vivants Activité 1 La croissance des êtres vivants Exercice n°1 Réalisation de la courbe de croissance d'un écureuil Lorsqu'une plante ou un animal grandit et grossit, il fabrique de la matière organique* en augmentant le nombre de ses cellules Les êtres vivants sont donc des producteurs de



m2 Evaluation de SCIENCES - Eklablog

LES ETRES VIVANTS au milieu DANS LEUR ENVIRONNEMENT Ex 3 Assoier les aratéristiques omportementales des animaux à leur adapta-tion au milieu VOAULAIRE Utiliser les termes exats qui orrespondent aux notions étudiées dans les divers domaines solaires Prénom : Evaluation de SCIENCES L’adaptation des êtres vivants dans



CHAPITRE 3 : L’alimentation chez les êtres vivants

CHAPITRE 3 : L’alimentation chez les êtres vivants I- Le régime alimentaire omnivore chez l’homme: Fiche de l’activité 1: La dentition chez l’Homme Les consignes : 1 Où sont insérées les dents? 2 Colorer les incisives en bleu, les canines en vert, les molaires en rouge, et les prémolaires en jaune 3



Activité 3 : la cellule, un attribut commun aux être vivants

règle Les traits de rappel ne doivent JAMAIS se croiser 6-Préciser le grossissement (objectif x oculaire) II – Observation microscopique d’autres êtres vivants En utilisant les photos d’observation d’autres êtres vivants, rédige un texte expliquant quel est l’attribut commun à tous les êtres vivants ?

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