Calcul intégral Exercices corrigés - Free
Calculer S 2 Soit G le centre de gravité de la plaque On admettra que les coordonnées (X ; Y) de G sont données par les formules suivantes : ( ) 2 0 1 X xf x dx S = ∫ et ( ) 2 2 0 1 2 Y f x dx S = ∫ a Calculer la valeur exacte de X, puis une valeur approchée arrondie au centième
Cours de trigonométrie (troisième) - Automaths
Dans l’énoncé, on ne demande pas de valeur approchée, il faut donc donner la valeur exacte N’oubliez pas de rappeler la règle On peut arrêter ici si on veut Enoncé 2 : détermination d’un angle ABC est un triangle rectangle en A tel que AB = 5 et AC = 7 Déterminez la mesure de l’angle ABC à 0,01 près
I - Périmètre et aire dune figure
valeur exacte puis une valeur approchée au centième près ) 4 Calcule une valeur approchée de l'aire de la surface rose au dixième de m2 AIRES ET PÉRIMÈTRES - CHAPITRE M2 4, 2 m 7,9 m 3, 6 c m A 4,8 cm B 5 cm C E D 236
6 À l’aide de la calcula- Intégration Exercices
Calculer la valeur exacte de , puis donner une valeur arrondie à l’unité c En déduire le nombre moyen de barils, en billions, que l’on peut espérer découvrir par an entre les années et Sujets de baccalauréat 36 (2014, Centres étrangers) Partie A – Étude d’une fonction
TP1 : Premiers pas en Maple - French National Centre for
fraction de deux nombres entiers) : d’ailleurs, il nous a proposé spontanément une simplification Pour lui faire comprendre qu’on souhaite une valeur approchée de ce nombre réel : > evalf(300/45); 6 666666667 Attention, manipuler un nombre de façon exacte ou par valeur approchée, ce n’est pas du tout la meme chose
Première S - Cosinus et sinus d’un nombre réel
Cosinus et sinus d’un nombre réel I) Définition Soit un nombre réel On considère le cercle trigonométrique (C) et la tangente (d) en I On munit (d) d’un repère (I ; & )
CERCLE ET DISQUE
1) Calculer la circonférence d’un cercle de rayon 4 cm 2) Calculer la longueur d’un demi-cercle de diamètre 3 cm Donner dans chaque cas la valeur exacte et une valeur arrondie au centième de cm près 1) L 1 = 2 π r = 2 π x 4 = 8π cm (valeur exacte) ≈ 25,13 cm (valeur arrondie au centième de cm près) 2) L 2 = 2 π r : 2
Solution de Exercices de La conductance et la conductivité
2) Calculer la concentration molaire du soluté dissoute : C 3) Sachant que l’éthanoate de sodium se dissout entièrement, donner les concentrations des ions en solution en mo /mℓ 3 4) Donner l’expression de la conductivité de la solution, calculer sa valeur 5) On ajoute une quantité d »eau à la solution précédente, on mesure la
EXERCICES :MODULATION-DEMODULATION Abdelhak Abouimad
Pour chacune des trois questions suivantes, indiquer sans justification la proposition exacte 1 Une telle onde modulée est caractérisée, au cours du temps, par : a) Une amplitude constante et une fréquence constante b) Une amplitude variable, dont les variations dépendent du signal à transmettre, et une fréquence constante
[PDF] comment calculer une vitesse moyenne en km h PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] comment calculer une vitesse moyenne en km/h PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] comment calculer une voute PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] comment calculer x dans une equation PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] comment calculez les points du brevet 3ème Français
[PDF] comment caractériser le dioxyde de carbone PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] comment cdegager thèse philosophie Terminale Autre
[PDF] comment ce calcule est arrivé au résultat 2 4ème Mathématiques
[PDF] comment ce fait il ou comment se fait il PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] comment certaines substances chimiques peuvent perturber la perception visuelle PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] Comment ces contraintes sont-elles prise en compte et améliorent elles le confort d'un logement 4ème Autre
[PDF] Comment ces contraintes sont-elles prise en compte et améliorent elles le confort d'un logement 4ème Informatique
[PDF] comment ces scènes de théâtre mettent-elles en relief les caractéristiques du tyran ? PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] Comment ces symboles rassemblent-ils les citoyens 3ème Education civique
Cosinus et sinus d'un nombre réel
I) Définition
Soit ݔun nombre réel. On considère le cercle trigonométrique (C) et la tangente (d) en I. On
munit (d) d'un repère (I ;ଔԦ ). (voir figure ci-dessous) Par enroulement de la droite (d) sur le cercle (C), M'(1 ; ݔ) a pour image M.Définition :
Les coordonnées du point M sont : (cos࢞ ; sin࢞ ) Les cosinus de ࢞ noté cos ࢞ est l'abscisse du point M. Le sinus de ࢞noté sin࢞ est l'ordonnée du point M.Exemples :
Le nombre గ
a pour image le point J de coordonnées (0 ; 1) donc cos = 1 et sin గLe nombre ߨ
donc cosߨ = -1 et sin ߨII) Propriétés :
Pour tout nombre réel ࢞ et tout nombre entier relatif : • -1 cos ࢞ 1 -1 sin ࢞ 1• cos (࢞࣊) = cos࢞ sin (࢞࣊) = sin࢞
• cos²࢞ + sin²࢞ = 1Démonstration:
• Le périmètre du cercle étant 2ߨ ,݇ tours du cercle correspondent 2݇ߨݔ' =ݔ + 2݇ߨ ( ݇߳Ժ ). D'où cos (ݔʹ݇ߨ ) = cos ݔ et sin (ݔʹ݇ߨ
• Comme cos² ݔ + sin² ݔ = 1 alors -1 cos ݔ 1 et -1 sin ݔ 1
Autre explication : comme cos ݔ et sin ݔ sont les abscisses et les ordonnéesde tout point du cercle trigonométrique alors -1 cos ݔ 1 et -1 sin ݔ 1
Soit M (ݔ ; ݕ) . Dans le triangle OMA rectangle en A, on applique le théorème de Pythagore :OM² = OA² + AM²
AM = OE = sin ݔ
OA = cos ݔ
OM = 1 car sa mesure est le rayon du cercle
(C) on obtient donc :1 = cos² ݔ + sin² ݔ
III) Tableau des valeurs à connaitre
ݔ (radians) 0 ߨ
cosݔ 1 t t 0 -1 sin 0 ͳ t t 1 0 Valeurs usuelles sur le cercle trigonométrique :IV) Cosinus et sinus d'angles orientés
1) Définition :
Soit ࢛,,& et ࢜,,& deux vecteurs. Il existe un réel ࢞ tel que (࢛,,& ; ࢜,,& ) = ࢞.
cos (࢛ ,,& ; ࢜,,& ) = cos࢞ sin (࢛ ,,& ; ࢜,,& ) = sin࢞Exemples
Exemple 1 :
Le plan orienté est muni d'un repère orthonormé direct (O ; ଓԦ ;ଔ ,,&) . Déterminer :Solutions:
Exemple 2 : ABC est un triangle équilatéral.Solution :
ସ (2ߨ 6 sin (െଓ 6ABC est un triangle équilatéral donc :
ଷ (2ߨ ) = cos (- గ ) = sin (- గ 62) Formules trigonométriques
Propriété 1 :
• cos ( -࢞ ) = cos ࢞ • cos (࣊െ࢞) = െ cos࢞ • cos (࣊࢞) = െ cos࢞
sin ( -࢞) = -sin ࢞ sin (࣊െ࢞) = sin࢞ sin (࣊࢞) = െsin࢞
M et N ont la même M et N ont la même M et N ont les abscisse et les ordonnée et les abscisses abscisses et les ordonnées opposées. opposées. ordonnées opposées.Démonstration :
• Les angles de mesures ݔ et -ݔ sont symétriques par rapport à l'axe des abscisses. Par symétrie
on en déduit que : cos (-ݔ) = cos ݔ et sin (-ݔ) = -sin ݔ