Prévention du suicide-Guide de bonnes pratiques à lintention
Collaboration à la rédaction des informations relatives à la grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte Amener la personne suicidaire
Fondements théoriques et pratiques
Grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire : Fondements théoriques et pratiques Centre Dollard-Cormier – Institut universitaire sur les dépendances et Suicide Action Montréal Droit d’auteur Il est interdit de modifier la Grille et les outils qui l’accompagnent sans une autorisation écrite des auteurs
Estimer le risque suicidaire - DI-TSA & Suicide
suicidaire de la personne et de la disponibilité des ressources cliniques et des souces d’info mation Consignes générales d’utilisation du processus AUDIS – Estimation Le processus AUDIS-Estimation ne remplace pas le jugement clinique, il le complète et le soutient
Guide d’évaluation de la suicidalité - IRDPQ
cause de X Jusqu’à quel point ce facteur a de l’importance en ce moment? Source : Regroupement des directrices de soins infirmiers des centres hospitaliers psychiatriques (2006) Prévention et gestion des conduites suicidaires en milieu hospitalier psychiatrique, Montréal, Hôpital Rivière-des-Prairies, Service des communications
Comprendre et estimer le risque suicidaire chez les personnes
5 6 Utilisation des résultats de la phase 2a 102 Rapport de la phase 2b - Recommandations d’expets, développement d’un modèle du suicide chez les pesonnes ayant une DI ou un TSA et d’un pocessus de soutien à la décision cliniue su le isue et le
Cadre de référence du Guide d’évaluation de la personne à
GEDPAS Gille d’estimation de la dangeosité d’un passage à l’acte suicidaie (Suicide Action Montréal, Centre Dollard-Cormier, Institut universitaire sur les dépendances) GÉRIS Guide d’évaluation de la pesonne à isue suicidaie MSP Ministère de la santé publique MSSS Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
LA GESTION DU RISQUE SUICIDAIRE ET DES COMPORTEMENTS D
et de la Permanence à la Direction de la protection de la jeunesse, CIUSSS de la Capitale-Nationale M Dany Rogers, chef de service réadaptation et hébergement, Direction du programme jeunesse, CISSS de l¶Abitibi-Témiscamingue Mme Diane Veilleux, conseillère à la gestion intégrée des risques et de la
L’intervention en prévention du
La grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire Lavoie, B , Lecavalier, M , Angers, P , Houle, J (2012) Grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire : Fondements théoriques et pratiques Centre Dollard-Cormier –
[PDF] somme des cotes d'un triangle isocele
[PDF] grille d'estimation de la dangerosité du passage ? l'acte
[PDF] hauteur relative d'un triangle definition
[PDF] linéarité multiplicative
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[PDF] changement d'heure maroc 2017
[PDF] changement heure maroc octobre 2017
[PDF] changement horaire maroc 2017
[PDF] heure d'été maroc 2017
[PDF] l'heure au maroc aujourd'hui
suicide auprès des hommes : des repères utiles pour les intervenants de tous les milieux
Gabriel Marcotte
Marc Pagé
-nuitSuicide Action Montréal
16 novembre 2017
Suicide Action Montréal
Interventions auprès de :
-Personnes suicidaires -Proches de personnes suicidaires -Endeuillés par suicideInterventions et formations auprès de :
-Sentinelles dans un milieu de travailLe suicide chez les
hommes -Les hommes représentent le ¾ des suicides complétés -Mondialement, le ratio de suicide est de 1 femme / 3 à 6 hommes -Au Québec, ce ratio est de 1 femme / 3,4 hommes -Déclencheur le plus fréquent : la rupture -ans PlusLe suicide chez les
hommes être après plusieurs semaines, mois, années, voire décenniesApproche orientée
vers les solutionsSuicide Action Montréal
Ses postulats :
Toute personne dispose de ressources et de forces lui permettant de se libérer préoccupation changement changements préoccupation elle-défaire défaireApproche orientée
vers les solutions La personne suicidaire fixe elle-même ses objectifs rapidementdes changements et de se libérer préoccupation pluralité de points de vue tout aussi justes les uns que les autres changéLa grille
Lavoie, B., Lecavalier, M., Angers, P., Houle, J. (2012). Grille Fondements théoriques et pratiques. Centre Dollard-Cormier Institut universitaire sur les dépendances et Suicide Action Montréal.Recension
Échanges avec les chercheurs mandatés pour recenser les bonnes pratiquesConsultations
professionnels Utilisation des vignettes cliniques et comparaison des cotes obtenues entre différents évaluateurs L'outil ne doit en aucun cas être administré uniquement comme questionnaire L'utilisation doit s'inscrire à l'intérieur d'une alliance thérapeutique et dans le contexte d'une intervention complète L'intervenant doit travailler sur l'ambivalence et le repositionnement de la personne suicidaire en même temps qu'il explore les critères de dangerosité. La Grilleest accompagnée par un guide de pondération L'utilisation de la Grille et de son guide de pondération nécessite une formation (Intervenir auprès de la personne suicidaire à l'aide de bonnes pratiques)14 ans et plus
Le souffrance de la personneOn souhaite diminuer la dangerosité et
suicide, autrement dit faire gagner du contrôle sur les idées suicidaires Vous ne changerez fort probablement pas la vie une seule rencontre (bien que ce soit possible!), mais vous pourrez semer des grainesPlanification du suicide
Capacité à espérer un changement
Capacité à se contrôler
Capacité à prendre soin de soi
Tentative de suicide
Usage de substance
Présence de proche
7 critères
Conclure en sécurité
Entrer en contact
Ajuster sa voix (plus grave, directe, même propos, mêmes émotions)Répondre rapidement à la demande
ramener à la réalité du temps Éviter les phrases toutes faites, impersonnelleÉviter
Fait et action plutôt que ressenti-vous faitpour remédier à la situation réactionface à ça, Éviter de demander, mais se permettre une proactivité : être à proposPlanification du suicide
Être sont : " Pensez-vous au suicide? »
Comment, où et quand (COQ)
Éloigner et se débarrasser du moyen
Normaliser : beaucoup, mais pas tous, pensent au suicide. La vaste majorité des gens qui pensent au suicide ne font pas de tentativeMythes :
-On -Il ne faut pas parler de suicide, car ça peut donnerTentatives de suicide
Vérifier si contexte similaire et si évolution dans choix du moyen -ce qui a été fait à et depuis Différentes situations peuvent mener à différentes solutions Les personnes ayant déjà fait une tentative dans le passé sont beaucoupCapacité à espérer
un changement Ce mais leur futur Emphase sur les compétences, succès et réussitesFaire vivre des succès prochainement
Valeurs traditionnelles ont aussi du positif: responsabilisation, certains aspects sont à valoriserRôle de père quand ils ont des enfants
Rôle en général (collègue, parents, enfants, travail, époux) Trouver une/des raisons de vivre est ce qui est le plus aidant à long termeCapacité à espérer
un changementExpérience
Être authentique
Valeurs comme liens envers les émotions
En profiter quand rentre dans ses émotions et leur laisser de la place. -ce que vous voulez? Que feriez-vous si votre souffrance disparaîtrait?Futur qui vaut la peine (un projet, un rêve)
Usage de substances
Effets sur les idées suicidaires
plus dangereuxNormaliser, il reste
Être proactif, profiter des
Réduction des méfaits par le passé
Capacité à se contrôler
De 1 à 10, où est le niveau de contrôle?
" Êtes-vous impulsif? Est-ce que ça peut arriver sur un coup de tête? »Valider le sentiment de colère :
violent, ça peut être un tremplin pour établir un contact avec les émotions ou pour trouver des moyens déjà connus pour reprendre du contrôle sain de protection qui calmeCe qui peut être fait
suicidairesPrésence de proches
tout Aider à rétablir ou préserver le lien avec les prochesCommentest-
Outiller les proches
faire informationnel / transactionnel)Présence de proches
Rappel : Rôle de père quand ils ont des enfants (-fait) Rappel : Rôle en général (collègue, parents, enfants, travail, époux) Interculturel : faire usage des richesses culturelles (communautés, religions, leurs façons de prendre soin des leurs, etc.)Capacité à prendre
soin de soi Activités : aident à se protéger vs signe inquiétant si sont laissées de côté Clarifier " la game», le fonctionnement du système Respect du temps de compréhension (ne pas référer trop rapidement) Informer, pour savoir comment ça marche, explicitementAttentes comme aller à la quincaillerie
Démystifier
besoin différents Certains enjeux de séduction : avoir une expérience positive avec une femme malgré des blessures narcissiquesConclure en sécurité
Contrat de vie/non-suicide
inclure dans le processus de décisions CRAPP : Concret, Réalise, y Adhère, Petit et dans le Présent -ce que vous voulez? »Préférences face, groupe de soutien)
Suivi : " Je voulais prendre des nouvelles, comme ça »Si la loi P-
en résumé Accueillir et créer une alliance thérapeutique -Respect et confiance -Écoute et empathie Effectuer une première et brève exploration de la situation -Donner du temps au problème -Aller chercher des ressources dans le passé -COQ et accessibilité au moyen -Importance ) en résuméFixer un but à atteindre
-Issu et construit avec la personne en crise suicidaire (empowerment) -Futur qui vaut la peineTrouver des solutions
-Définir -CRAPP : Concret, Réalise, y Adhère, Petit et dans le PrésentConclure
-Souligner les améliorations -Contrat de vieMercide votreparticipation et
de votreengagement enpréventiondu suicide!Pour de plus amples renseignements sur la formation : "pratiques» Adulte ou Déclinaison jeunesse (14-18 ans)