Tête, épaules, genoux-pieds
(Au fil de la comptine, les élèves montrent les différentes parties du corps) Tête, épaules, genoux-pieds Tête, épaules et genoux-pieds Genoux-pieds, genoux-pieds, genoux-pieds Tête, épaules et genoux-pieds Genoux-pieds, genoux-pieds, genoux-pieds J’ai deux yeux, deux oreilles Une bouche et puis un nez Tête, épaules et genoux-pieds
Head, Shoulders, Knees and Toes
Head, Shoulders, Knees and Toes Head, shoulders, knees and toes, Knees and toes Head, shoulders, knees and toes, Knees and toes And eyes and, ears and, mouth and nose
Répertoire de chants/comptines, utilisés dans l’académie par
Comptine énonçant certaines parties du visage et du corps (das Gesicht [le visage], die Haare [les cheveux], die Ohren [les oreilles], der Hals [le cou], der Bauch [le ventre], die Arme [les bras], die Beine [les jambes]) et le vocabulaire de la ponctuation ( der Punkt [le point], das Komma [la virgule], der Strich [le trait]) La suite du
outils lexique structures - Education
parties du corps head shoulders, knees, toes, eyes ,ears, mouth, nose comptine : I’ve got 2 eyes parties du corps et du visage + hair, hands, feet + a monster
Compétences visées Situer et nommer les différentes parties
Les parties du corps MS -GS domaine : Explorer le monde - découvrir le vivant Compétence : Connaître son corps / Identifier, désigner, nommer les parties du corps objectif : Situer et nommer les parties du corps sur une représentation Phase Déroulement Matériel Découverte 15 min Afficher la silouhette d’un enfant (imprimée en A3
Jacques a dit « touchez », « bougez
DEROULEMENT : constituer deux sous-groupes, A et B [on peut utiliser une comptine] L’équipe A suivra les indications fournies selon le modèle « Jacques a dit “bougez + une partie du corps” » ; l’équipe B suivra les indications fournies selon le modèle « “touchez + une partie du corps” »
Français et MITIC : le texte qui joue avec la langue
- En classe, par groupes, imitation du poème (choix du nom du monstre, choix de 5 parties générales du corps et et 5 parties du visage + adjectif qui riment avec le nom du monstre choisi, rédaction du poème en respectant la mise en page K Borgatta / 02/2014 un nez aquilin un nez en forme de bec d’aigle
Danser - Guide
7 Boogie woogie ( parties du corps en parole ) 8 Comptine orientale 9 Danse massaï Refrain feu : danse du feu en imitant les flammes avec ses bras
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