1°pro - Etre ouvrier - Lettres et Histoire Géographie
Histoire - 1°pro - Etre ouvrier Etudier un même sujet d'étude en CAP et en 1°pro L'approche chronologique est à privilégier afin de bien faire saisir les mutations sur la longue durée Attention car les bornes chronologiques ne sont pas les mêmes entre la 1°pro (1830-1975) et le CAP (1830-aujourd'hui)
ETRE OUVRIER EN FRANCE (1830-1975) - ac-orleans-toursfr
M COURONNET, E SAJUS – 6Groupe Opérationnel Lettres -Histoire Géographie, Académie d’Orléans Tours, 2010 2011 En introduction, le professeur interroge la classe sur le sens du mot « ouvrier » : il note au tableau les remarques des élèves (sous la forme d’une « patate ») afin de faire émerger leurs
Être ouvrier en France (1830-1975) - Lettres et Histoire
1 - Etre ouvrier au XIXème siècle en Picardie 2 - Etre ouvrier en 1891 à Fourmies 3 - L'année 1936 : un tournant dans l'histoire de la classe ouvrière en France 4 - 1936 - Fin années 1950 : l'ouvrier « reconnu » 5 - Quelle place pour
ÊTRE OUVRIER EN FRANCE 1830-1975 - lettres-histoireac
« Être ouvrier en France (1830-1975) Il s’agit de la deuxième séquence de l’année Elle a été réalisée en trois heures en demi-classe Elle s’appuie sur l’exemple des mineurs et vise à répondre à la problématique suivante : qu’est-ce qu’être un mineur entre 1830 et 1975 ?
Etre ouvrier en France (1830-1975) - ac-rouenfr
Etre ouvrier en France (1830-1975) Cet espace de dialogue est destiné à recueillir vos commentaires, réflexions, questions et pistes de travail sur ce sujet d'étude
Didapage : Etre ouvrier en France au 19 ème siècle
Didapage : Etre ouvrier en France au 19 ème siècle - Ressources didactiques et pédagogiques - BAC PRO - Première - Histoire - Etre ouvrier en France (1830-1975) - Date de mise en ligne : jeudi 4 octobre 2012 Description : Activité interactive pour le programme de première Lettres Histoire Géographie en Lycée Professionel
DUREE DE LA SEANCE : 2 heures - ac-orleans-toursfr
M COURONNET, E SAJUS – 40Groupe Opérationnel Lettres -Histoire Géographie, Académie d’Orléans Tours, 2010 2011 SEANCE 3 : ETUDE D’UNE SITUATION DUREE DE LA SEANCE : 2 heures E TRE O UVRIER à L IMOGES de 1830 à 1914 Doc 1 : Grèves de Limoges, 17 avril 1905, portail de la prison défoncé par les grévistes, Archives de la Haute-Vienne
Ce document est issue d’une réflexion collective et de
marquent durablement l'histoire sociale du pays • Les manifestations du FP: analyse de l'image [Étude approfondie du documents 2] • Contexte : En 1934-35, le mouvement ouvrier abandonne les mots d'ordres révolutionnaires, pour un programme consensuel et minimum : « pain, paix, liberté » Cela est rendu possible par Staline qui veut
Orsay : Départ pour l’Histoire - Lettres-Histoire-Géographie
Orsay : Départ pour l’Histoire Préambule Hommes et société française en 1850 1 La révolution industrielle a Charbon et acier : la machine à vapeur b Le pays noir c De l’artisanat à l’industrie 2 Etre ouvriers au XIXème siècle a Les conditions de travail des ouvriers b Les conditions de vie des ouvriers c La révolte 3
[PDF] 1 CM2 Thème 1 : Le temps de la République 1892 : La République
[PDF] 1Contexte historique - Académie de Poitiers - Espace pédagogique
[PDF] La société française au 18ème siècle
[PDF] Les mouvements littéraires - Hypothesesorg
[PDF] Le mouvement des Lumières - l 'Hermione
[PDF] Liste des médecins consultant en cabinet - La préfecture de Police
[PDF] Référentiel déclinant les 19 compétences relatives au métier de
[PDF] 190 SIMIANE-COLLONGUE AIX-EN-PROVENCE L au - Aix en Bus
[PDF] Orchestre de Paris - Bedouk
[PDF] Routeur Menara ADSL Wifi sans fil Guide d - Maroc Telecom
[PDF] Routeur Menara ADSL Wifi sans fil Guide d - Maroc Telecom
[PDF] Securities Exchange Act of 1934 - SECgov
[PDF] Traités de Rome 25 mars 1957 - M 'pep
[PDF] 1958-1962, une nouvelle république - Lycée d 'Adultes