Des exemples de remédiation/corrections de devoirs
3) faire un bilan global du devoir : quel type d’erreur revient le plus souvent et quelle stratégie adopter => Réfléchir seul ou avec quelqu’un (un camarade, votre professeur ) à comment travailler pour
Accompagnement scolaire, cours particuliers, stages de révision
COMMENT SON Etudiez de travail par en vérifiant leur exactitude avant de faire le d exercices d'application en Pour cha-que un Après retudedelap I 'etude de la e travail faites votre devoir I de travail, faites votre devoir 2 chaque jour Envoyez chaque devoir dis qu'il est terminé des conseils des correcteurs
e c o and 2de é R scolaires s r SVT p a e i - Cours Legendre
Après avoir rédigé les 4 devoirs, nous vous proposons deux devoirs facultatifs : un devoir de rattrapage et un devoir bilan, avec des exercices récapitulatifs sur toutes les séries La durée d’étude de ce cours de révision est de quatre à six semaines selon les capacités de l’élève
COMMENT RECUPERER ET DEPOSER UN DEVOIR SUR PRONOTE
En cliquant sur le « cours emc 6eme odt », vous visualisez le document déposé par l’enseignant Pour rendre un devoir à l’enseignant, il suffit de cliquer sur « déposer ma copie » Une fois la copie déposée vous pouvez la consulter, la remplacer ou la supprimer
EXERCICES COURS SVT - cours - DEVOIRS
Vous trouverez un devoir à faire pour deux séries donc pour six leçons Vous appliquerez toujours la méthodologie appliquée dans les classes précédentes, elle est rappelée ci-dessous Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une
MÉTHODE DE TRAVAIL / MÉTHODOLOGIE AComment travailler
Vous pouvez désormais profiter de vos temps morts pour vous réciter mentalement vos cours, ou pour les expliquer à un camarade • De la même façon, appliquez la méthode du feedback aux exercices Vous devez savoir refaire sans erreur chaque exercice que vous faîtes Inutile de faire énormément d’exercices: mieux vaut en
Comment assurer une différenciation
Toussaint) Ce devoir, joint en annexe, proposait aux élèves une évaluation sur un barème de 20 points avec un certain nombre d’exercices imposés à tous les élèves et deux exercices seulement proposant pour chacun deux versions différentes pour une même capacité
FRANÇAIS PRESENTATION DU COURS DE CINQUIEME douze séquences
Chacune de ces séquences comporte un devoir et des exercices de grammaire à envoyer Ces travaux vérifient l’acquisition ou la consolidation des connaissances, savoirs et savoir-faire constituant le socle fondamental du cycle central en français Les douze séquences proposées sont conçues de manière à proposer :
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