Textes du groupement - Du côté de chez Benjamin

Pierre Corneille (1606- 1684), Médée, acte V, scène 2, 1635 1 Est-ce assez, ma vengeance, est-ce assez de deux morts ? 2 Consulte avec loisir tes plus ardents transports 3 Des bras de mon perfide arracher une femme, 4 Est-ce pour assouvir les fureurs de mon âme ? 5 Que n’a-t-elle déjà des enfants de Jason, 6

TRAGÉDIE

l'introduit en son troisième acte, mais seulement comme un passant à qui Médée fait ses plaintes, et qui l'assure d'une retraite chez lui à Athènes, en considération d'un service qu'elle promet de lui rendre En quoi je trouve deux choses à dire: l'une, qu'Egée, étant dans la

Commentaire littéraire pour le bac d’un extrait de Médée

Commentaire littéraire pour le bac d’un extrait de Médée, Corneille Par Julie Cuvillier, professeur de lettres www education-et-numerique Cette scène de l’acte V constitue le nœud de la pièce en ce qu’elle donne à voir le moment où Médée bascule

Exemple dune séquence de LAOI en classe de 2nde

acte par acte / observation d'une liste de vocabulaire de la tragédie classique dans le manuel / indication de vidéos sur Internet : extraits de la Médée de Max Rouquette , interview d'Isabelle Huppert) / présentation rapide des sources : Ovide, Euripide, Sénèque, explication du travail, constitution des

Texte 1 Pierre Corneille, Médée, V, 5 (1635)

Texte 2 : Victor Hugo, Lucrèce Borgia, acte III, scène 2, (1833) Question : Comment s’exprime la violence de chaque personnage dans ces extraits du corpus ? Texte 1 Pierre Corneille, Médée, V, 5 (1635) Jason a quitté sa femme, Médée, pour Créüse, la fille du roi Créon, qui est plus jeune et qui lui assure une protection politique

Manuel en usage Manuel weblettres, Le Robert, première

Corneille , « Médée », Acte V, scènes 6 et 7, 1635 Lecture cursive: Médée, Corneille, 1635 Eléments culturels et notionnels abordés : Qu’est-ce qu’une réécriture ? Les différentes formes de réécriture Les enjeux des réécritures Les techniques de réécriture La parodie Le mythe de Médée