Dans le ventre du récit (lecture de Gérard Bessette)
expulsion en douce du village ; d'autre part, Salaloudi-le-voyant, le paroleur nonpareil qui, dans Les Anthropoïdes, initie le jeune Guito aux mystères du Verbe et de l'Origine, trouve lui aussi un précurseur dans cet impayable Jodoin, détenteur profane d'une clef sacrée Le capharnaum est ventre mais aussi caveau L'air y est glacial, la
DANS LE VENTRE DU POISSON - lagaleriedesmaraisfr
Jonas, dans le ventre du poisson, pria l[Éternel, son Dieu Il dit : Dans ma détresse, j[ai invoqué l[Éternel, et il m[a exaucé ; Du sein du séjour des morts j[ai crié, Et tu as entendu ma voix Tu m[as jeté dans l[abîme, dans le cœur de la mer, Et les courants d[eau m[ont environné ; Toutes tes vagues et tous tes ‘ots ont passé
Dans le ventre du Soudan
perdu dans les entrailles du Soudan, dans l’État du Sud- Kordofan C’est là que devait s’écrire le prochain chapitre de l’histoire du plus grand pays d’Afrique À trois mois du référendum sur l’indépendance du Sud, les Misseriya étaient gonflés à bloc Ils craignaient de perdre l’accès
Petit Chaperon Rouge - Auburn University
- C’est pour mieux te manger dit le loup, dans les vêtements de la grand-mère, et il saute du lit et il mange le pauvre Petit Chaperon rouge 8 – Mmmm, mmm, quel délicieux repas - dit le loup, et il va au lit pour prendre une sieste 9 Dans le ventre du loup, le Petit Chaperon rouge voit, quelle surprise Sa grand -mère
midi, ce de pas moustique - MAKATON
Dans le ventre du moustique "Skrouik, glouik " fait le ventre du moustique C'est le soir et il a faim Pas de repas ce matin, pas de repas ce midi,
LE MASSAGE DU VENTRE - WordPresscom
dans le système nerveux central, et vice-versa, et les deux communiquent constamment par le biais du nerf dit vague, mais sans perdre leur indépendance Presque toutes les substances qui déterminent le fonctionnement du cerveau encéphalique se retrouvent dans le ventre : des neurotransmetteurs majeurs comme la dopamine, la norépinéphrine, la
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Le Petit Chaperon rouge - Teacher Script
1. Petit Chaperon rouge est une fille très généreuse et sympathique. Elle vit dans une maison dans les bois avec sa
mère. Elle s'appelle Petit Chaperon Rouge parce qu'elle porte toujours son chaperon rouge. 2. Unjour, sa mère lui dit, " Ta grand-mère est malade. » Et elle prépare un panier avec du pain, des fruits, et des
biscuits.3. Elle lui dit, " Vas-y vite, ma fille. Cours directement à la maison de ta grand-mère et ne parle à personne. » " Oui,
Maman, » dit la fille.
4. Petit Chaperon Rouge court dans les bois. Elle voit des
jolies fleures. Elle décide de s'arrêter et elle cueillit des f leures pour sa grand-mère, quand, tout d'un coup, un loup arrive ! 5. - Bonjour, jeune fille. Comment ça va ?Très bien, Monsieur le Loup, répond Le Petit Chaperon rouge. (Elle ne pense pas aux des mots de sa mère.)
Que fais-tu, jeune fille ? demande-t-il.
Je vais voir ma grand-mère. Elle est malade, dit le Petit Chaperon rouge. Ah, d'accord. Où vit ta grand-mère ? demande-t-il.Elle vit
à l'autre coté des bois.
D'accord. Au revoir, jeune fille
6. Et le loup court dans les bois. PCR reprend son panier et elle court vite à la maison de sa grand-mère. Quand elle
arrive, elle frappe sur la porte. Toc toc toc ! Viens, PCR, dit sa grand-mère dans une voix bizarre. " La porte est ouverte. »7. PCR entre
dans la maison et met son panier sur la table. Ensuite elle va donner un bisouà sa grand-mère. Elle
voit que le visage de sa grand-mère est un peu différent et elle lui dit, - Que vous avez de grands yeux, grand-mère, dit-elle. - C'est pour mieux te voir, mon enfant ! - Que vous avez de grandes oreilles, grand-mère, dit-elle. - C'est pour mieux t'entendre, mon enfant ! - Que vous avez de grandes mains, grand-mère, dit-elle. - C'est pour mieux te serrer, mon enfant ! - Que vous avez de grandes dents, grand-mère !! dit-elle.- C'est pour mieux te manger !! dit le loup, dans les vêtements de la grand-mère, et il saute du lit et il mange le
pauvre Petit Chaperon rouge. 8. - Mmmm, mmm, quel délicieux repas !- dit le loup, et il va au lit pour prendre une sieste.9. Dans
le ventre du loup, le Petit Chaperon rouge voit, quelle surprise ! Sa grand-mère ! Elles commencent à crier,
Au secours ! Aidez- nous ! Au secours ! »
10. Un bûcheron qui passe autours de la maison entend les cris et il entre vite. Il voit dans de lit de la grand-mère un
loup qui dort avec les mains sur son énorme ventre. Il entend encore les cries de la petite fille et sa grand-mère :Au secours ! Aidez- nous ! Au secouuurs ! »
11. Sans attendant un moment de plus, le bûcheron tue le loup dormant et ouvre son ventre. Petit Chaperon rouge et
sa grand-mère sortent rapidement du ventre. Petit Chaperon rouge regarde le bûcheron et elle lui dit,
- Merci beaucoup, Monsieur le bûcheron, de nous sauver de ce loup terrible.12. Et les trois mangent le pain, les fruits, et les biscuits du Petit Chaperon rouge.
Le Petit Chaperon rouge
Activité A.
Put the events in chronological order by numbering the blanks on the left. Fill in the blanks in the sentences with an appropriately conjugated verb from the word bank. Some verbs may be used more than once.cueillir marcher jouer arriver courir préparer
____ Le Petit Chaperon rouge ______________________ dans les bois et voit des jolies fleures. ____ Le loup _______________ et salue Le Petit Chaperon rouge. ____ La mère du Petit Chaperon rouge ________________ un panier avec du pain, des fruits, et des biscuits. ____ Le loup __________________ dans les bois. ____ Le Petit Chaperon rouge __________________ les fleures.entrer répondre dire sauter manger
____ Le Petit Chaperon rouge _______________ au loup, " Que vous avez de grandes dents ! » ____ Le Petit Chaperon rouge ________________ dans la maison de sa grand-mère. ____ Le Petit Chaperon rouge ________________ au loup, " Que vous avez de grandes oreilles. » ____ Le loup _______________ du lit et _________________ Le Petit Chaperon rouge. ____ Le Petit Chaperon rouge ___________________ au loup, " Que vous avez de grands yeux. »tuer sauter crier manger dormir entendre
____ Le bûcheron_________________ les cris et il entre dans la maison. ____ Le Petit Chaperon rouge et la grand-mère __________________ " Au secours ! Aidez- nous ! Au secouuurs ! » ____ Le bûcheron __________________________ le loup. ____ Le Petit Chaperon rouge, la grand-mère, et le bûcheron _____________________ le pain, les fruits, et les biscuits. _____ Le Petit Chaperon rouge et sa grand-mère ________________________ du ventre du loup.Activité B : Comment sont les personnages ?
Choose words from the word bank that describe these famous characters from the story, then write them under each character: bête courageux/ courageuse (dés)obéissant/ (dés)obéissante violent/ violente mauvais/ mauvaise lâche bon/ bonne sympathique intelligent/ intelligente méchant/ méchanteLe Petit Ch. Rouge est....
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________Le loup est....
___________________ ____ _______________ ___________________ ___________________ ___________________Le bûcheron est....
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ Activité C : Questions : Match the questions with the answers. ____1. Comment est le Petit Chaperon rouge? ____2. Pourquoi est-ce que le PetitChaperon rouge va chez sa grand-mère ?
____3. Qui prépare le panier ? ____4. Qu'est-ce qui est dans le panier duPetit Chaperon rouge ?
a. La mère du Petit Chaperon rouge. b. Du pain, des fruits, et des biscuits. c. Parce que sa grand-mère est malade. d. La grand-mère va chez le PetitChaperon rouge.
e. Elle est généreuse et sympathique. ____5. Que dit la maman du Petit Chaperon rouge ? ____6. Qui parle au Petit Chaperon rouge dans le s bois ? ____7. Où vit la grand -mère ? ____8. Pourquoi la grand -mère tient-elle les yeux, les oreilles, les mains et les dents tellement grands ? f. Elle parle avec la grand-mère. g. Cours directement à la maison de ta grand -mère et ne parle à personne. h. A l'autre coté des bois. i. Ce n'est pas la grand-mère. C'est le loup. j. le loup ____9. Qui est dans le ventre du loup ____10. Qui entend les cris du PetitChaperon rouge et de la grand-mère ?
____11. Que fait le bûcheron ____12. Que fon t le bûcheron, le PetitChaperon rouge, et la grand-mère ?
k. Ils mangent le pain, les fruits, et les biscuits. l. Elle cueille des fleures. m. la grand-mère et le Petit Chaperon rouge n. le bûcheron o. Il tue le loupActivité D : Make a time line with words and pictures. Include the 10 most important events from the
fairy tale. Your time line should include the following: _____