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davantage, à celui de demain 5 L’apprentissage doit se faire en profondeur, en se basant sur la réflexion, plutôt que sur une étude superficielle des connaissances fondée sur la mémorisation L’enseignement touche donc les savoirs, les savoir-faire, les savoir-être et les stratégies d’apprentissage

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Auto-correction demain Math Mémomachine livret 11-12 Fiche 3 thème 8 (fichier de math dans le classeur) Ordinateur Auto-correction demain Math - Géométrie Fiche dossier biceps compléter des tableaux série 2 Apprendre les définitions dans le dossier à anneaux des figures géométriques Auto-correction demain-Ecriture Journal de bord

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2 Exprimer l’aire de la surface intérieure de la casserole en fonction de N et ℎ, puis en fonction uniquement de N Cette formule permet de définir une fonction de la variable réelle r 3 Utiliser un traceur de courbes ou la calculatrice pour déterminer les variations de la fonction sur l’intervalle [0 ; 15]

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Il y a plus de vers que de carottes Il y a autant de vers que de carottes Il y a moins de vers que de carottes Dessine autant de fleurs que d’abeilles Dessine plus de fleurs que d’abeilles

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Semaine du 6 au 10 avril 2020 2 Préscolaire Thème de la semaine : Pâques (Vous pouvez faire les activités sous un autre thème) Vous trouverez, à la fin de ce tableau, une proposition de routine ui pouait vous aide à planifie une jounée d’activités pou vote enfant de 4 -5 ans

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Å faire pour cette séance S14 - 30 mars 2020 au 3 avr 2020 o FRANCAIS 2201 Fr ESPAGNOL LV2 2107 L Consulter l séance P MATH M MATHEMATIQUES 308 M NGLAI 105 L STOIRE-GEOGRAPHIE 202 HG LVI L RTS PLASTIQUES 211 Arts pl NCAIS 201 Fr carte mental en centre les mots "Les de La Contenu de séance • Activité L' atmosphère de la planate Bleue

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Le futur simple Exercices de conjugaison Le futur simple se forme du verbe à l’infinitif + -ai , -as , -a, -ons , -ez , -ont Exemple : donner = je donner-ai je donnerai

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Les grosses infrastructures (type IDRIS, ou Earth Simulator au Japon) permettent de faire de très grandes simulations dans le cadre de projets scientifiques ambitieux Par ailleurs, pour traiter les données, il faut des outils graphiques et des capacités de stockage de proximité suffisants

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Pour faire son arbre généalogique, on doit retracer sa lignée paternelle et sa lignée maternelle Il faut d'abord consulter des parents pour trouver les noms à inscrire dans l'arbre Il faut aussi consulter des répertoires de mariages pour retrouver ses ancêtres Avec de la patience et de l'imagination, on peut remonter à ses racines 3

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Ex – Pour chaque phrase indique si les faits se déroulent au passé, au présent ou au futur • • Tu as cassé les vitres de ta chambre _____ • Les professeurs de sport organisent un tournoi de handball _____ • J’irai chez mon frère demain _____ • Hélène a acheté une nouvelle robe _____ • Ex– Trouve les infinitifs de

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