[PDF] What s the day today



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La semaine (CP) jeudi – mardi - samedi

1°) Ecris les jours de la semaine qui manquent Complète les étiquettes jeudi – mardi - samedi La semaine (CE1) 1°) Ecris les jours de la semaine qui



CE1 Le temps : les jours, les mois, les saisons et le calendrier

dimanche — lundi —semaine — mois La semaine commence le et se termine Après le dimanche, un nouveau lundi Vient alors : c'est le début d'une nouvelle Un On y trouve toujours les permet de se repérer dans une année , les dates, les jours de la semaine saisons dans une année mois et



Je m’appelle : date : // Evaluation de

Objectif 3 : connaître les jours de la semaine et les mois de l’année Evaluation de fin de ce1 : Grandeurs et mesures T Besnard – CE1 Evaluation de fin d



Nom : Prénom : Date : LE TEMPS évaluation n°2 CE1

La semaine est divisée en jours La journée est divisée en heures Comparer, estimer, mesurer des durées : -unités de mesure usuelles de durées : jour, semaine, heure, minute, seconde, mois, année, siècle, millénaire -Relations entre ces unités Identifier les rythmes cycliques du temps Voici l’emploi du temps de Marcel et Suzanne:



What s the day today

Les jours de la semaine 1- Révisions Reprise des notions abordées précédemment 2- Connaître les jours de la semaine - Faire découvrir puis réciter les jours de la semaine Insister sur la prononciation et la répétition collective puis individuelle Jeu du furet avec les jours de la semaine



Histoire CE1 Fiches d’aide à la préparation

Objectifs d’apprentissage : A l’issue de la séance, l’apprenant doit être capable de : • indiquer les deux périodes du temps qui forment le jour ; • nommer les jours de la semaine ; • donner le nom de son jour de naissance Matériel: des calendriers Document: guide du maître CE1, livre de l’élève CE1



LIVRET D’ÉVALUATION CE1 - ecoleedulibreorg

Se repérer dans le déroulement de la journée Connaître les jours de la semaine Connaître les saisons et les mois de l'année L’espace Connaître les principaux concepts spatiaux (sur/sous, haut /bas, gauche/droite ) Se repérer sur le plan de la classe et de l'école Se repérer sur le plan du quartier



Les jours, les mois et les saisons - Eklablog

Diaporama "Les jours de la semaine" Diaporama "Les jours de la semaine (vocabulaire)" Wordcards Feuille d'exercice "Les jours de la semaine 1" Différenciation : - L'enseignant veillera à aider les élèves en difficulté durant la phase de travail individuel 1 Découverte du vocabulaire L'enseignant projette au tableau le diaporama Les



Jours et mois La date - gommeetgribouillagesfr

Jours et mois La date 1- Révisions Reprise des notions abordées précédemment 2- Connaître les jours de la semaine - Faire découvrir puis réciter les jours de la semaine Insister sur la prononciation et la répétition collective puis individuelle Jeu du furet avec les jours de la semaine - « What’s the day today ?

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Langue et culture anglaise

S"MQŃH 10

Les jours de la semaine

1- Révisions

Reprise des notions abordées précédemment.

2- Connaître les jours de la semaine

- Faire découvrir puis réciter les jours de la semaine. Insister sur la prononciation et la répétition

collective puis individuelle. Jeu du furet avec les jours de la semaine. - Ecouter la comptine " What·V POH GM\ PRGM\ ? » puis reprendre chaque phrase lentement.

Introduction de la forme écrite des noms des jours à l·Mide des flashcards. Les présenter et prononcer un

à un les jours écris.

Mélanger les étiquettes et les présenter dans le désordre au tableau : les remettre dans l·RUGUH

collectivement en insistant sur la prononciation. Sur ardoise : nommer un jour, les enfants doivent l·pŃULUH HQ Vquotesdbs_dbs7.pdfusesText_13