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à cette troisième édition de La pédagogie de l’inclusion scolaire, un sujet qui, d’année en année, gagne toujours plus en intérêt, et ce, tant chez les parents d’enfants d’âge scolaire que chez les praticiens et les chercheurs Il convient ensuite de signaler la contribution financière de la Chaire de recherche Normand-Maurice
L’éducation inclusive
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Revue suisse de pédagogie spécialisée, 3 / 2016 œuvre de l’éducation à visée inclusive, ces Le coenseignement en contexte scolaire à visée inclusive :
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