Mathématiques cycle 2 PROGRAMMATIONS Grandeurs et mesures

Les longueurs Estimer des mesures de longueur Tracer des longueurs Relis ta leçon sur les longueurs (article leçons CE2 mathématiques) Exercice 1 : Thomas et Emie mesurent la longueur du jardin Thomas dit que le jardin mesure 20 cm et Emie lui explique que c’est impossible parce que 20 cm, c’est la taille d’une règle a Qui a

Mesurer des longueurs

Savoir utiliser les unités usuelles de mesures Estimer des longueurs Exprimer une mesure dans l’unité adéquate Mesurer des longueurs -r 1 Hauteur du plafond la Tour Eiffel Taille d’un enfant Longueur Hauteur de de la cour Distance Paris Marseille Taille de ta gomme 300 m 2m 50 40 m 5 cm 1m 20 700 km

Compétence 21 : Estimer ou mesurer une longueur Connaître

Compétence 21 : Estimer ou mesurer une longueur Connaître les différentes unités et leurs relations Utiliser la formule de la longueur d'un cercle Étape 1 : augmenter le recueil de représentations mentales : des objets pour mesurer, des longueurs, des unités et leurs relations Exercice 1 Choisis l'unité qui convient le mieux pour

Evaluer et mesurer des longueurs - LeWebPédagogique

surer des longueurs ls u˘lisaient le pouceˇ la longueur entre le pouce et lˆauriculaire appel˙e˝ ls se servaient aussi de la longueur de leur pied ou de la longueur de leur avant

Formulation des Estimer ou mesurer une longueur, calculer un

ayant recours à des gestes : parcourir le gymnase pour en estimer la longueur), soit à partir de longueurs connues : entre un et deux mètres (taille d une personne), entre 10 et 25 cm (empan de la main), entre 4 et 5 mètres (dimension d une pièce usuelle) L’utilisation adaptée des instruments de mesure nécessite un apprentissage

GRANDEURS ET MESURES - ac-toulousefr

- Apprendre à estimer la mesure avant de procéder au mesurage - Connaître les relations entre les unités les plus utilisées Notre démarche pédagogique - Faire vivre les situations afin de donner du sens aux grandeurs et mesures (les élèves sont dans l’action) Différentes situations d’apprentissage Mesures de longueurs : CE2 :

juste - Eklablog

Compétence : Utiliser la règle graduée pour tracer des segments, comparer des longueurs Objectif : Choisir la bonne unité de mesure MATHEMATIQUES – GRANDEURS ET MESURES FICHE GM 06 Compétence : Utiliser la règle graduée pour tracer des segments, comparer des longueurs Objectif : Savoir placer et manipuler correctement la règle graduée

MATHEMATIQUES MESURE DE LONGUEURS Prénom : Date

Complète 5 m = cm 4 km = m 37 cm = mm 2 Indique la mesure de chacun de ces segments 3 Utilise ta règle graduée pour classer les brosses de la plus petite à la plus grande