LES COMPOSANTS ELECTRIQUES ET LEURS SYMBOLES
Les câbles aussi seront des composants électriques car ils relient entre eux les différents objets du circuit En résumé un composant électrique est un objet pouvant faire partie d'un circuit électrique 2 Je comprends pourquoi on utilise des symboles normalisés en électricité Il faut que tout le monde puisse comprendre le schéma d'un
Composants électroniques - accueil
extérieur Les composants discrets, dits actifs, sont à base de transistors et, dans le cadre d’un système numérique, permettent de manipuler la puissance (les signaux forts) ou d’amplifier les signaux faibles des capteurs Fondamentalement, il n’y a pas vraiment de différence entre les technologies MOS des
Composants électroniques
une adaptation optimale des composants Conjointement avec une nouvelle technologie pour la construction du circuit magnétique, les boîtiers ont pu atteindre des dimensions (9,3 mm x 22,2 mm x 24 mm Fig 3) 3 fois inférieures à celles des capteurs de courant à boucle fermée traditionnels, ayant des plages de mesure similaires
LES COMPOSANTS ÉLECTRONIQUES PASSIFS
inductances ou des capacités qui présentent aussi des caractéristiques parasites Suivant les conditions d’utilisation, ces caractéristiques parasites peuvent être négligeables ou au contraire devenir prépondérantes En général, lors de l’étude d’un circuit électronique, on considère les composants passifs comme parfaits
Catalogue de composants électroniques expliqués
Les composants ont été choisis en pensant à des montages simples faits par des jeunes Les composants plus spécialisés peuvent être achetés chez les excellents distributeurs que nous avons en Suisse : Distrelec, Farnell, Conrad Les composants et matières pour bricolages se trouvent chez Pewi à Berne, Opitec et Traudl-Riess
1 Composants électroniques, Notion de courant électrique
1 5 1 Comme pour l’exemple 1, relever les courants autour des composants du circuit de la figure 1 4 Etablir la relation des courants aux nœuds A, B et C Figure 1 4 : Schéma électrique N°2 à étudier à l’aide du logiciel de conception ISIS 1 5 2 Compte tenu du sens des courants, extraire la loi générale sur les courants pour un nœud
Annexe du cours - Les principaux composants électroniques
Annexe du cours - Les principaux composants électroniques Cette annexe du support de cours, apporte quelques précisions sur certaines parties du support de cours (les principaux composants électroniques) mais elles ne sont pas à connaître pour passer la licence de radioamateur Cette annexe sera enrichie au fur et à mesure Toute
présente Rémy Mallard 0,01 l’électronique pour les débutants
des montages simples ou plutôt un livre sur les composants ? Après trente ans de pratique, l’auteur de ce livre, resté l’éternel débutant qui réalisait lui-même son premier montage dès l’âge de dix ans, partage ici sa soif
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1
Semestre 1 TD d'électronique 2020-2021
1 Composants électroniques,
Notion de courant électrique : Loi de Kirchhoff N°11.1 Découverte des composants électroniques. (30 min)
La figure 1.1 ci-dessous regroupe la grande majorité des composants électroniques avec leurs noms,
labels, unités et sym boles associés utilisé s dans la concepti on de circui ts. Attention, plusieurs
symboles peuvent représenter le même composant à l'instar du générateur de tension continu. Dans
le cas des composants passifs, est égale ment rensei gnée la gamme de valeur accessi ble dans le
commerce (ex : Résistances, valeurs possibles du milli au Giga Ohm). 10 n 10 15 10 12 10 9 10 6 10 3 10 0 10 -3 10 -6 10 -9 10 -12 10 -15Préfixe[symbole] péta[P] téra[T] giga[G] méga[M] kilo[k] / milli[m] micro[µ] nano[n] pico[p] femto[f]
Figure 1.1 : Principaux composants et table des préfixes couramment utilisés en électronique
2 Figure 1.2 : Circuit électronique à compléter1.1.1 En expl oitant les informations de la figure 1.1, ident ifier et compléter les éléments
manquants du circuit électrique de type " Amplificateur Audio de classe D » de la figure 1.2. 31.2 Notion de générateur de tension et de courant : (10 min)
1.3 Notion de courant électrique et outil de mesure associé : (10 min)
1.4 Mesure du courant électrique, manipulation logicielle 1 : (30 min)
Afin d'appréhender ce qu'est un courant électrique et le rôle qu'il tient dans un montage électrique,
nous allons commencer directement par l'étude des courants d'un schéma électrique existant et les
dimensionner à l'aide du logiciel de conception de circuit " ISIS ».1.4.1 Allumer l'ordinateu r et connectez-vous à l'ai de de vos données de compte personnelles,
sinon utilisez le compte invité suivant :Nom d'utilisateur : iut\geii-ds
Mot de passe : dsgeiibx1
4 Pour activer son compte personnel Nom : iut\activation Mot de passe : iutbx1 - Charger le premier exemple de schéma électrique en parcourant le chemin suivant :èBibliothèque (sur le bureau)
èGroupeA
èElectronique 1A
èTD1
- Copier et Coller sur le bureau le fichier " Montage_Loi_Noeuds_exemple1_TD1.DSN » - Double cliquer maintenant sur cette copie, le logiciel se lancera automatiquement. Le logicieldémarré, fermer les fenêtres d'information qui s'ouvrent. Le schéma de la figure 1.3 doit alors
figurer sur la page de conception ISIS.1.4.2 Positionner judicieusement les trois ampèremètres AMP 1, AMP 2 et AMP 3 dans le circuit
afin de relever les différents courants présents en suivant les instructions de l'encadré sous
le schéma.1.4.3 Indiquer sur la figure 1.3 (f lèche + valeur) les courant s rel evés autour des dif férents
composants présents dans le circuit.Le courant pourra être symbolisé par une flèche sur un fil, cette flèche est orientée de la borne + à la
borne - de l'ampèremètre.Figure 1.3 : Shéma électrique N°1 à étudier à l'aide du logiciel de conception ISIS
1.4.4 Que dire d'un courant dans une même branche ? Et ainsi de plusieurs éléments en série ?
1.4.5 Noter I
1 , le courant dans la branche comprenant R 1 , I 2 pour celle comprenant R 2 et I 3 pour celle avec R 31.4.6 Le noeud A est le point commun aux trois courants I
1 , I 2 et I 3 , proposer une l'équation qui les relie ?1.5 Extraction de la loi des noeuds, manipulation logicielle 2 : (30 min)
Charger le second exemple en parcourant le même chemin que précédemment en sélectionnant le
second fichier : " Montage_Loi_Noeuds_exemple2_TD1.DSN ». 51.5.1 Comme pour l'exemple 1, relever les courants autour des composants du circuit de la figure
1.4. Etablir la relation des courants aux noeuds A, B et C.
Figure 1.4 : Schéma électrique N°2 à étudier à l'aide du logiciel de conception ISIS
1.5.2 Compte tenu du sens des courants, extraire la loi générale sur les courants pour un noeud
donné.Cadre de synthèse
1.6 Quelques exemples supplémentaires : (à la maison)
Chaque schéma de la figure 1.5 représente un noeud dans un circuit électrique alimenté en continu.
Indiquer sur chacun d'eux la valeur, le signe et l'unité de l'intensité I manquante.Figure 1.5 : Utilisation de la loi des noeuds
1A 2A I 3A -1A 2A I 3A 1A -2A I 3A 1A 2A I 3A -1A 2A I 3A 1A -2A I 3A 1A 2A I 3A -1A 2A I 3A 1A -2A I 3A 6 7Semestre 1 TD d'électronique 2020-2021
2 Notion de tension électrique : Loi de Kirchhoff N°2
2.1 Notion de tension électrique et outil de mesure associé : (10 min)
2.2 Mesure de tension électrique, manipulation logicielle 1 : (30 min)
Afin d'appréhender ce qu'est une tension électrique et le rôle qu'il tient dans un montage électrique,
nous l'abordons, comme sur le TD 1, à l'aide du logiciel de conception de circuit " ISIS ».2.2.1 Chargement du schéma électrique
- Charger le premier exemple de schéma électrique en parcourant le chemin suivant : èBibliothèque (sur le bureau)/GroupeA/Electronique 1A/TD2 - Copier/Coller sur le bureau le fichier " Montage_Loi_Mailles_exemple1_TD2.DSN » - Double cliquer, le schéma de la figure 2.1 doit alors figurer sur la page de conception ISIS.2.2.2 Positionner judicieusement les trois voltmètres VOLT 1, VOLT 2, VOLT 3 et VOLT 4 dans le
circuit afin de relever les di fférentes tensions présentes en suivant les instructions de l'encadré sous le schéma.2.2.3 Indiquer sur la figure 2.1 les tensions relevées aux bornes des dif férents com posants
présents dans le circuit. 8 (a) (b) Figure 2.1 : Shémas électriques à étudier à l'aide du logiciel de conception ISIS2.2.4 En positionnant l'ampèremètre AMP 1 dans le circuit de la figure 2.1.a, que dire du courant
qui circule dans les différents composants de ce circuit ?2.2.5 En analysant le sens du courant dans le circuit de la figure 2.1.a par rapport au sens des
flèches de tension, donner la convention de courant/tension dans le cas d'un générateur et dans le cas d'un récepteur (résistance, diode, ...)2.2.6 Quelle est la relation entre les 4 tensions du circuit de la figure 2.1.a?
2.2.7 Le circuit de la figure 2.1.b présente une branche supplémentaire composée de la résistance
R 3 et de la LED D 2 , positionner judicieusement l'ampèremètre et les voltmètres. Que peut-on conclure sur l'évolution du potentiel V A ainsi que du courant qui circule dans la diode D 1 92.3 Extraction de la loi des mailles, manipulation logicielle 2 : (30 min)
Charger le second exemple en parcourant le même chemin que précédemment en sélectionnant le
second fichier : " Montage_Loi_Mailles_exemple2_TD2.DSN ».2.3.1 Comme pour l'exemple 1, relever les tensions aux bornes des composants du circuit de la
figure 2.2.2.3.2 A partir des relevés et de la convention établie précédemment, flécher correctement sur la
figure 2.2 les tensions et les courants de tous les composants de ce montage.2.3.3 Sur les 3 mailles indiquées sur la figure 2.2 (vous pouvez identifier d'autres mailles), extraire
la relation de tension dans chacune d'entre elles.Figure 2.2 : Schéma électrique N°2 à étudier à l'aide du logiciel de conception ISIS
2.3.4 Proposer une loi générale sur les tensions pour une maille donnée.
102.4 Extraction de la loi d'Ohm : (30 min)
Charger le dernier exemple de la figure 2.3 en parcourant le même chemin que précédemment en
sélectionnant le fichier : " Loi_OHM.DSN ».Figure 2.3 : Schéma électrique N°3 à étudier à l'aide du logiciel de conception ISIS