[PDF] I - Multiplication



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I - Multiplication

Les nombres que l'on multiplie s'appellent les facteurs Le résultat d'une multiplication s'appelle le produit Exemple 1 : Pose et calcule 73 × 115 • Les nombres 73 et 115 sont les facteurs de la multiplication • Le résultat 8 395 est le produit Propriété



I - Multiplication

Les nombres que l'on multiplie s'appellent les facteurs Le résultat d'une multiplication s'appelle le produit Exemple 1 : Pose et calcule 83 × 117 • Les nombres 83 et 117 sont les facteurs de la multiplication • Le résultat 9 711 est le produit Propriété



I - Multiplication

Les nombres que l'on multiplie s'appellent Le résultat d'une multiplication s'appelle Exemple 1 : Pose et calcule 73 × 115 • Les nombres 73 et 115 • Le résultat Propriété Dans une multiplication, on a le droit de regrouper des facteurs ou de changer des facteurs de place Exemple 2 : Calcule astucieusement 5 × 87 × 20



Le résultat d’une multiplication est un produit

Les nombres que l’on multiplie s’appellent les facteurs Cherchons le produit de 23 et de 7,8 en posant l’opération Résolution 23 x 7,8 184 1610 179,4 Le produit de 23 et de 7,8 est 179,4 Explication -On ne s’occupe pas de la virgule, donc on calcule 23 x 78 -On effectue d’abord 8 x 23 8 x 3 = 24 ; on écrit 4, on retient 2



CHAPITRE 2 – Addition, soustraction, multiplication

Le résultat de la multiplication de deux nombres s'appelle un produit Les nombres que l'on multiplie s'appellent les facteurs du produit Exemple 6,4 × 3 = 19,2 On multiplie 6,4 par 3 6,4 et 3 sont les facteurs du produit 19,2 est le produit de 6,4 par 3 Remarques • Dans une multiplication, l'ordre des facteurs n'a aucune importance



N8 Opérations et vocabulaire fique ou technique et vice versa)

• Les nombres que l'on multiplie s'appellent des facteurs • Un quotient est le résultat d'une division Exemples : • Le calcul 13 + 17 se traduit par :



Rappel : La multiplication

Définition : Le résultat d’une multiplication s’appelle un produit et les nombres que l’on multiplie entre eux s’appellent les facteurs Exemple : II- Propriétés - Dans le calcul d’un produit, l’ordre des facteurs n’a pas d’importance Exemple : 3,2 x 5,1 = 16,32 5,1 x 3,2 = 16,32



Comment multiplier deux nombres

Apr 17, 2014 · Les nombres que l’on multiplie s’appellent les facteurs de la multiplication Dans une multiplication, on peut changer l’ordre des facteurs sans changer le résultat ex : 38 x 47 = 47 x 38 = 1 786 Réfléchis pour poser la multiplication la plus facile 582 x 12 est plus facile que 12 x 582



CHAPITRE : ENCHAINEMENT DOPERATIONS

- Les nombres que l'on additionne ou soustrait s'appellent des termes - Les nombres que l'on multiplie s'appellent des facteurs - le résultat d'une addition est une somme, celui d'une soustraction est une différence, celui d'une multiplication est un produit et celui d'une division est un quotient II Priorités opératoires sans parenthèses

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I - Multiplication ex 1

Définitions

Les nombres que l'on multiplie s'appellent les facteurs. Le résultat d'une multiplication s'appelle le produit.

Exemple 1 : Pose et calcule 83 × 117.

•Les nombres 83 et 117 sont les facteurs de la multiplication. •Le résultat 9 711 est le produit.

Propriété

Dans une multiplication, on a le droit de regrouper des facteurs ou de changer des facteurs de place.

Exemple 2 : Calcule astucieusement 4 × 56 × 25.

4 × 56 × 25 = (4 × 25) × 56 = 100 × 56 = 5 600

II - Division euclidienne ex 2 et 3

Règle

Dans une division euclidienne, on a toujours :

dividende = (diviseur × quotient)  reste avec reste  diviseur.

Exemple 1 : Pose la division de 893 par 13.

893 = (13 × 68)  9 avec 9  13Exemple 2 : Un fleuriste a reçu 260 roses. Il

prépare des corbeilles de 12 roses chacune.

Combien de corbeilles peut-il préparer ?

On cherche combien de fois il y a 12 dans 260 :

260 = (12 × 21)  8 avec 8  12.

Il pourra donc préparer 21 corbeilles de 12 roses mais il lui restera 8 roses.

III - Divisibilité

A - Multiples et diviseurs d'un nombre entier

•Après avoir effectué la division euclidienne de 3 577 par 49, on obtient 3 577 = 49 × 73.

•Le reste étant nul, 3 577 est un multiple de 49 (et de 73 aussi !).

•On dit également que 3 577 est divisible par 49 ou que 49 est un diviseur de 3 577 ou que 49

divise 3 577. NOMBRES ENTIERS (2) - CHAPITRE N17119300883058117×3 18 0117

0 1018

94 136833198

--diviseur quotientdividende reste 24

B - Critères de divisibilité ex 4

Règles

•Un nombre entier est divisible par 2 si son chiffre des unités est 0, 2, 4, 6 ou 8. •Un nombre entier est divisible par 5 si son chiffre des unités est 0 ou 5.

•Un nombre entier est divisible par 4 si le nombre formé par son chiffre des dizaines et son chiffre

des unités (dans cet ordre) est un multiple de 4. •Un nombre entier est divisible par 3 si la somme de ses " chiffres *» est un multiple de 3. •Un nombre entier est divisible par 9 si la somme de ses " chiffres* » est un multiple de 9. * Il s'agit des nombres représentés par chacun des chiffres Exemple : On considère le nombre 23 928. Est-il divisible par 2, 5, 4, 3 et 9 ? •Son chiffre des unités est 8 donc 23 928 est divisible par 2. •Son chiffre des unités n'est ni 0 ni 5 donc 23 928 n'est pas divisible par 5.

•Le nombre formé par son chiffre des dizaines et son chiffre des unités est 28 qui est divisible par 4

donc 23 928 est divisible par 4.

•La somme de ses chiffres : 2  3  9  2  8 soit 24 est un multiple de 3 donc 23 928 est

divisible par 3.

•La somme de ses chiffres : 2  3  9  2  8 soit 24 n'est pas un multiple de 9 donc 23 928 n'est

pas divisible par 9.

IV - Opérations sur les durées ex 5

A - Conversion en minutes ou en secondes

Exemples :

a.Combien y a-t-il de minutes dans 5 h 27 min ? b.Combien y a-t-il de secondes dans 2 h 47 min 53 s ? a.5 h  5 × 60 min  300 minOn convertit les heures en minutes.

5 h 27 min  300 min  27 min  327 minOn termine le calcul.

b.2 h  2 × 3 600 s  7 200 sOn convertit les heures en secondes.

47 min  47 × 60 s  2 820 sOn convertit les minutes en secondes.

2 h 47 min 53 s  7 200 s  2 820 s  53 s

 10 073 sOn termine le calcul.

B - Conversion en heures, minutes et secondes

Exemple : Combien y a-t-il d'heures, minutes et secondes dans 41 000 s ? On convertit les secondes en minutes et secondes en posant la division de 41 000 par 60. On a donc 41 000 s  683 min 20 s.On convertit alors les minutes en heures et minutes en effectuant la division euclidienne de

683 par 60.

On a donc 41 000 s  11 h 23 min 20 s.

CHAPITRE N1 - NOMBRES ENTIERS (2)20

20

0680060014

350
0

21103686

8 33
25

C - Addition de durées

Exemple : Un match dure 3 h 38 min et le suivant dure 2 h 49 min. Quelle est la durée totale de ces

deux matchs ?

On pose l'addition suivante.

On effectue deux additions indépendantes :

les minutes entre elles et les heures entre elles. Mais le nombre de minutes obtenu est supérieur à 59. On va donc le convertir en heures et minutes sachant que

60 min  1 h.

La durée totale de ces deux matchs est donc de 6 h 27 min.

D - Soustraction de durées

Exemple : Un film débute à 15 h 27 et finit à 18 h 14. Quelle est la durée de ce film ?

On pose la soustraction suivante.

On effectue deux soustractions indépendantes :

les minutes entre elles et les heures entre elles.

Mais on ne peut pas enlever 27 à 14.

On va donc convertir 1 des 18 heures en 60 min.

Ce film dure donc 2 h 47 min.

1 Calcule astucieusement

20 × 789 × 50.

2 Effectue les divisions euclidiennes

suivantes : 354 par 16 et 6 384 par 84.

3 851 = 19 × 43  34. Sans effectuer

de division, donne le quotient et le reste de la division euclidienne de 851 par 43 puis ceux de la division euclidienne de

851 par 19. 4 Trouve toutes les possibilités pour le

chiffre manquant #, sachant que 3 et 4 divisent le nombre 2 0#4.

5 Calcule 3 h 05 min 13 s  56 min 48 s

puis 1 h 35 min 29 s - 46 min 37 s.

NOMBRES ENTIERS (2) - CHAPITRE N13

52
hh

79mimin

n min8h3 4

8

6h 72min 7 58
hh

74mimin

n min 14h7 11 121

2h 74min-

1 0 26
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