La reine des fourmis a disparu (extrait 1)
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La reine des fourmis a disparu (extrait 4)
La reine des fourmis a disparu (extrait 4) Les fourmis travaillent inlassablement sans se poser de questions Elles accumulent des milliers de vivres dans les réserves et des brindilles pour la construction de la fourmi-lière Tout à coup, je remarque que certaines d'entre elles trans-portent d'étranges choses
La Reine des fourmis a disparu CE2€
La Reine des fourmis a disparu (Edition Magnard) Matériel nécessaire Couverture agrandie en 4 x A3 Relations aux progammes officiels Programmes d'enseignement de l'école primaire (B O hors-série n° 3, 19 juin 2008) Cycle des approfondissements Français Langage oral Raconter, décrire, exposer - CE2 -
LA REINE DES FOURMIS A DISPARU
QUESTIONNAIRE DE LECTURE CE2 LA REINE DES FOURMIS A DISPARU Page 9 à 11 1) Que veut dire Élie quand il fait remarquer /1 «On n’est pas sortis de l’auberge »? Ils n'ont pas terminé leur repas Ils ne sont pas prêt de terminer l'enquête Ils sont perdus 2) Comment font les fourmis pour traverser la rivière ?
La reine des fourmis a disparu (Étude réalisée par J BORDEAU
La reine des fourmis a disparu (Étude réalisée par J BORDEAU, IEN de Contres) Fred Bernard François Roca Albin Michel jeunesse, 56 pages, 1996 Niveau CE2/CM1 Mots clés: · point de vue, argumentation policière, métaphores, narration : « je », parodie · Exotisme, monde animal, humour, suspens, enquête
La reine des fourmis a disparu - gommeetgribouillagesfr
La reine des fourmis a disparu Fred Bernard / François Roca Compétences : - Émettre des hypothèses à partir d’une illustration notamment) - Lire et comprendre un texte - Identifier les personnages et la raison de leur non culpabilitéś - Lire à voix haute - Imaginer la suite de l’histoire - Chercher des informations dans le texte
La Reine des fourmis a disparu - Eklablog
La Reine des fourmis a disparu Séance 1 : Découverte de la couverture Montrer l’album sans rien dire La couverture est cachée par 12 petits cartons sur lesquels sont proposés des indices
Lecture de La Reine des fourmis CE2€ pages 3 à 10
"La reine des fourmis a disparu" (éditions Magnard) Matériel nécessaire - Livre - Feuilles blanches perforées (1 pour deux élèves) Relations aux progammes officiels Programmes d'enseignement de l'école primaire (B O hors-série n° 3, 19 juin 2008) Cycle des approfondissements Français Lecture, écriture Lecture - CE2 -
CE1 (=== La reine des fourmis a disparu======)
(=== La reine des fourmis a disparu====) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Vient ensuite le tour d’Émir, le tapir, qui vit près de la
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QUESTIONNAIRE DE LECTURE CE2
LA REINE DES FOURMIS A DISPARU
Page 3 à 5
1) Dans quel lieu se déroule cette histoire ? /1
Dans une meule de foin dans une fourmilière dans une ville2) Quel animal est le narrateur ? /1
une fourmi une puce une abeille un petit garçonComment se nomme-t-il ? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ /1
3) Quels sont ses métiers ? (Tu peux cocher plusieurs réponses) /1
détective garde cuisinier représentant de la loi de la jungle4) Comment se nomme l͛assistant du hĠros ͍ /1
Il se nomme ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙
5) De quel indice disposent les enquêteurs ? /1
une trace de pas une antenne un poil une photo6) Par oƶ est entrĠ l͛agresseur ͍ (réfléchis à l'endroit ou l'indice a été trouvé!) /1
Il est entré par ͙͙͙͙͙͙͙͙͙YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY7) Qui est Socrate ? /1
un acolyte un indien un gros singe un insecte8) PourƋuoi Socrate n͛a-t-il rien entendu ? /1
Il n'était pas là. Il est sourd. Il dormait.9) Vocabulaire : relie chaque mot à sa définition. /1
élytre (p. 3) භ භ Mâchoire inférieure chez les insectes. acolyte (p. 3) භ භ Partenaire. mandibule (p. 5) භ භ Aile rigide qui recouvre les ailes souples. investigation (p. 5) භ භ Recherche.QUESTIONNAIRE DE LECTURE CE2
LA REINE DES FOURMIS A DISPARU
Page 6 à 8
1) Comment se nomme le bar où se trouvent les deux fourmis ? /1
Il s'appelle ͙YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
2) Que pensent les fourmis rouges concernant le coupable? /1
C'est le tamanoir qui a fait le coup.
Ce sont les fourmis noires qui ont fait le coup. Ce sont les humains qui ont fait le coup.
3) "Les fourmis ont un poil dans la patte». /1
Que signifie "avoir un poil dans la main»?
Cela veut dire que l'on est très poilu.
Cela veut dire que l'on a la main très douce. Cela veut dire que l'on est paresseux.
4) Qui est Édouard ? /1
une fourmi rouge un puceron un tamanoir5) PourƋuoi l͛entreǀue aǀec douard est-elle si courte ? /1
LΖentreǀue est courte car ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙YYYYYYYYYYYYY
6) Yuel est certainement l͛animal le plus fier de la forġt ͍ /1
le cochon la panthère le rat
7) Pourquoi certaines puces finissent-elles dans le ventre de la panthère ? /1
Certaines puces finissent dans le ventre de la panthère car ͙͙͙͙͙YXYYY8) Où est passée la famille de rats ? /1
La famille de rats ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙
Vocabulaire : relie chaque mot à sa définition. /2 s͛esƋuiǀer (p. 6) භ භ Conte ancien, mythe. privilège (p. 7) භ භ Avantage accordé à certains en raison de leur rang. soyeux (p. 7) භ භ Se retirer discrètement. légende (p. 8) භ භ Doux et brillant.