[PDF] Le «permis piétons», comment ça marche?



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PERMIS PIÉTON - Prévention MAIF

ET TU VAS PASSER TON PERMIS PIÉTON ® SOMMAIRE POUR PRENDRE UN BON DÉPART L’important dans ce code, c’est que tu comprennes les dangers de la rue et que tu sois prêt à t’adapter aux situations dangereuses pour te déplacer en toute sécurité À RETENIR



Le Permis piéton, attestation de première éducation à la

1- L'éducation à la route, les enjeux Découvrir dès le plus jeune âge que la route n'est pas à prendre mais à partager, c'est acquérir des comportements qui permettent de se protéger des dangers de la circulation et



Le Permis Piéton - Académie de Toulouse

Livret Personnel de compétences (circ N°2008-155 du 24-11-2008) Mise en œuvre du LPC (circ N° 2010-087 du 18-6-2010) Mise en œuvre d’une attestation de première éducati on à la route dans les écoles maternelles et élémentaires (circ N° 2002-229 du 25-10-2012) Encart du BOEN n° 40 du 31-10-2012



PERMIS PIETON CE2

PERMIS PIETON CE2 Le 08 avril, un gendarme de la BPDJ (Brigade de Protection contre la Délinquance Juvénile) est venu dans la classe nous expliquer les démarches pour passer le permis piéton Il nous a laissé des livrets et un DVD et nous avons eu 6 semaines pour travailler en classe et individuellement à la maison



Le «permis piétons», comment ça marche?

Le «permis piétons», comment ça marche? Cette année, en coordination avec l’académie de La Réunion, l’USEP, les forces de l’ordre et les intervenants départementaux de sécurité routière (IDSR), il a été décidé d'élargir l'opération menée par l’association Prévention MAIF à l’ensemble des classes de CE2 du département



Mon plan de travail Semaine du 16 au 20 mars 2020 CE2 Mme Lemoine

Permis piéton Mon livret permis piéton Lis les pages 24 -25-26-27-28 -29 Français Maths CE2 – Mme Lemoine 4U SERAS Elle criera 10 Exercice à imprimer ou bien



LIVRET ECO-GESTES

Livret Eco-Gestes de Palavas-Les-Flots 8 Pour les 8 – 9 ans Je passe mon Permis Piéton Pour cela, je m’inscris sur le site : www permispieton com BON PLAN Je profite de la semaine du gout pour m’informer sur la nourriture saine A l’école Comme mes parents le font au bureau, je préserve mes fournitures



Livret de préparation à lASSR 2008/2009

obligatoires, respectivement pour conduire un cyclomoteur et pour s’inscrire à l’épreuve du permis de conduire Le présent livret est un support de formation actualisé chaque année en fonction de l’évolution de la règlementation routière et des données statistiques de l’accidentologie Il s’appuie sur un



cdcmontaignemontravelgurson

Passe ton permis piéton et trottinette Vendredi 12 Atelier ARGILE Ou Activité « Sam le Pompier » » Viens suivre l’entraînement de « SAM » Activité « Bob le Bricoleur » Football Ou Activité Bracelet Lundi 15 ZUMBA Ou Défi Dessin « PROJET » CLUEDO « DES INDESTRUCTIBLES » Mardi 16 Mercredi 17 « Mercredi tout est permis »



MALLE SECURITE ROUTIERE - MACS

Le grand livre-jeu du permis 9 grands jeux pour découvrir le code de la route en s'amusant : -Cherche et trouve les dangers -Joue à conduire une voiture -Devine la signification des panneaux -Passe ton permis

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Le "permis piétons», comment ça marche?

Cette année, en coordination avec l'académie de La Réunion, l'USEP, les forces de l'ordre et les intervenants départementaux de sécurité routière (IDSR), il a été décidé d'élargir l'opération menée par l'association Prévention MAIF à l'ensemble des classes de CE2 du département.

Les 15 000 enfants de CE2 passeront leur permis

piéton entre mars et juin 2016. Ceux qui échoueraient bénéficieront d'une session de rattrapage entre septembre et octobre 2016. Aucune école ne sera oubliée, les classes situées dans le cirque de Mafate, ainsi que les écoles les plus isolées et comptant peu d'élèves seront concernées au mois de septembre.

Les formations sont dispensées grâce à des kits pédagogiques, six séances d'environ 45 minutes sont

prévues.

- La première séance est nécessairement animée par un intervenant extérieur (gendarmerie nationale,

police, bénévoles MAIF, membre de l'USEP, intervenant départemental sécurité routière). Celui-ci fait

visionner un film aux élèves et engage avec eux un débat. Ce document d'une durée d'environ 10 minutes a

obtenu le Grand Prix Éducation au festival mondial des films de sécurité routière en 2013.

- L es séances 2 à 5, sont conduites par l'enseignant à partir d'un livret présent dans le kit. Quatre

thématiques sont abordées : prendre des repères, marcher sur le trottoir, traverser sur les passages piétons,

savoir réagir dans des situations " piège ». Les livrets sont amenés à être réutilisés les années suivantes, il

faut donc les conserver en classe et ne pas les donner définitivement aux élèves.

- La dernière séance est évaluative. Celle-ci est normalement à nouveau animée par l'intervenant

extérieur. Les enseignants sont invités à faire le nombre de photocopies nécessaires pour chaque élève à

partir de l'unique exemplaire qui se trouve dans le kit.Il s'agit d'une série de 12 questions. L'enfant devra

obtenir au moins 9 réponses justes et se verra alors attribuer son "permis piétons». Une séance de

rattrapage, en septembre, sera proposée aux élèves n'ayant pas acquis le niveau suffisant. Le permis est

alors remis le plus souvent lors d'une petite cérémonie, en présence des parents, des élus locaux, des

responsables locaux de la prévention MAIF. Le but étant de valoriser le travail d'éducation à la sécurité

routière réalisé en classe par les enseignants et leurs élèves. Penser à scanner ou à photocopier le

document pour l'année prochaine.

Calendrier prévisionnel

Opération dans les classesDu 1er avril au 17 mai

Evaluation et correctionDu 17 au 28 mai

Remise des permis piétonsDu 2 au 30 juin

Session de rattrapage01/09/16

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