Fiche&Bonne&Pratique& n°6 Le&permispiéton&et&la

LES PANNEAUX - Les panneaux sont faits pour indiquer ce qu’il faut faire ou ne pas faire, ou signaler un danger Tu dois apprendre à les reconnaître pour pouvoir les respecter Respecter les panneaux, c’est la loi et la sécurité - Mais attention : respecter un panneau ne te protège pas contre les infractions commises par les autres

DOSSIER ENSEIGNANT CYCLE 2 ENFANT PIÉTON

École de la route cycle 2 Piéton 3/16 À retenir Pour être en sécurité, l’enfant piéton de cycle 2 doit : • être toujours vigilant lors d’un déplacement à pied et redoubler d’attention dans certaines situations : travaux, véhicule qui entre en stationnement ou qui en sort, etc

Être piéton - CE2

CE Être piéton 2 ENC Séance 2 Il existe une signalisation qui permet aux véhicule$ et aux piéton$ de partager la q rue Le$ connai$-tu? 1 Il existe 4 principales familles de panneaux Chaque famille possède une forme et une couleur précises qui permettent de les identifier Les panneaux de danger sont de forme triangulaire et de couleur

Le Permis Piéton Pour tous Les enfants, une granDe oPération

Le Permis Piéton enseigne, au-delà des règles de circulation piétonne, le sens de la responsabilité individuelle grâce à un ensemble de précautions, de réflexes et d’astuces supplémentaires permettant aux enfants d’assurer leur propre sécurité La formation au Permis Piéton sensibilise les enfants de

Permis piéton 2012 – 2013

Permis piéton 2012 – 2013 Nous avons passé le Permis Piéton avec succès car tous les élèves de CE2 ont étudié sérieusement les documents et le DVD proposés Monsieur le Maire d'Andelot en Montagne était présent lors de l'examen

Le Permis piéton, attestation de première éducation à la

1- L'éducation à la route, les enjeux Découvrir dès le plus jeune âge que la route n'est pas à prendre mais à partager, c'est acquérir des comportements qui permettent de se protéger des dangers de la circulation et

APER Fiches pédagogiques Cycle 2

Instituée par la loi du 26 juillet 1957, maintenant codifiée par l’article L312-13 de l’ordonnance 2000-549 du 15 juin 2000 et définie par le décret et l’arrêté du 12 février 1993, l’éducation à la sécurité routière revêt un caractère