Chapitre 1 Le circuit électrique
La présence d'un générateur électrique dans un circuit est indispensable pour qu'un courant électrique circule Pour qu'un courant circule, il faut de plus que le circuit soit fermé Il n'y a aucun courant si le circuit est ouvert Tests : 5p102 : Reconnais les éléments d’un circuit 1
Chapitre 1 : Construire un circuit électrique
Un circuit électrique simple est constitué de dipôles : • un générateur (ex : pile, batterie de voiture, prise du secteur, photopile ) qui est à l'origine du courant électrique Le générateur est indispensable pour que le circuit fonctionne car c'est lui qui fournit l'énergie électrique au circuit
Cours Ch1 LE CIRCUIT ELECTRIQUE - Physique-Chimie
Cours Ch 1 LE CIRCUIT ELECTRIQUE Objectifs du chapitre 1 d’électricité: -Réaliser un circuit simple -Schématiser un circuit -Approcher la notion de court-circuit Oral : ce qu’est un générateur et un récepteur, allumer une lampe avec une pile, ce qu'est un circuit ouvert et un circuit fermé
CH 9 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices - correction
SAVOIR SON COURS CH 9 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices - correction Avec moteur : Avec une diode : Avec deux diodes : Le sens du courant est du + vers le - à l’extérieur
Cours de physique chimie 5eme electricité pdf
Cours de physique chimie 5eme electricité pdf Continue I - Éléments du circuit électrique 1) Savoir les déterminer 2) Connaître le rôle de chaque élément - le générateur de batterie, est celui qui produit le courant électrique dans le circuit
Chapitre n°1 / Physique-chimie 5°
-Circuit n°2: Circuit dans lequel une lampe montée sur support brille-Circuit n°1: Circuit dans lequel une lampe seule brille-Circuit n°3: Circuit dans lequel un moteur « tourne »-Circuit n°4: Circuit dans lequel une lampe est commandée par un interrupteur-Circuit n°5: Circuit dans lequel un moteur est commandé par un interrupteur
CH 8 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices
SAVOIR SON COURS CH 6 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices Encore des symboles : Reconnaître : Des symboles : Dessine les symboles des éléments ci-dessous : Donner les noms des éléments symbolisés ci-dessous :
Physique-Chimie Cycle 4 - Classe de 5ème
Récapitulons les lois dans un circuit en série Dans un circuit en série, la tension aux bornes de la source d’énergie est répartie entre les dipôles Dans un circuit en série, l’intensité du courant est la même en tout point du circuit
Chapitre 3 : Les dangers de lélectricité
Chapitre 3 : Les dangers de l'électricité I) Le court-circuit : 1) Qu'est-ce qu'un court-circuit ? Expérience : Réaliser le circuit suivant Observations : On constate que la lampe L2 ne brille pas, alors que la lampe L1 brille plus fort comme si elle était seule
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Chapitre 1 : Construire un circuit électrique I) Comment réaliser un circuit électrique élémentaire ?
1) Comment associer une lampe avec une pile ?
Définition :
La pile et la lampe possèdent deux bornes, on dit que ce sont des dipôles.Expérience : on dispose d'une lampe et d'une pile. Rechercher les conditions nécessaires à ce que la pile
fasse briller la lampe.Schéma :
Observation :
Pour que la lampe s'allume il faut que les deux bornes de la pile touchent les deux bornes de la lampe.
Conclusion :
Pour allumer une lampe avec une pile, il faut que les deux bornes de la lampe soient en contact avec les
deux bornes de la piles, soit directement soit à l'aide de fils électriques.2) Comment réaliser un circuit électrique simple ?
Expérience : on cherche à construire un circuit électrique qui permet d'éteindre ou d'allumer une lampe
sans avoir à modifier le circuit.Schéma du circuit :
5e Electricitéchapitre 1 le circuit électrique 1/6
Dans un circuit électrique, les appareils se branchent par leurs bornes. La plupart des appareils possèdent
deux bornes, on les appelle des dipôles. Un circuit électrique simple est constitué de dipôles :•un générateur (ex : pile, batterie de voiture, prise du secteur, photopile ...) qui est à l'origine du
courant électrique. Le générateur est indispensable pour que le circuit fonctionne car c'est lui
qui fournit l'énergie électrique au circuit.•Un récepteur (ex : une lampe, un moteur, une LED ...) qui reçoit l'énergie électrique du
générateur et la transforme en une autre forme d'énergie (lumière, mouvement ...) •Un interrupteur qui permet de commander le passage du courant électrique dans le circuit.On établit un contact entre les bornes des dipôles par des fils électriques qui permettent au courant de
circuler d'un dipôle à l'autre.A retenir :
Pour que le courant électrique circule, il faut la présence d'un générateur et que tous les dipôles
forment une boucle fermée. On obtient alors une boucle de courant. II) Comment choisir les matériaux pour la construction d'un circuit électrique :1) Définitions :
Certains matériaux permettent le passage du courant, d'autres non. On classe ainsi les matériaux en deux
catégories : •les matériaux conducteurs qui permettent le passage du courant électrique. •Les matériaux isolants qui s'opposent au passage du courant électrique.2) Comment déterminer si un matériau est conducteur ou isolant ?
fiche TP : matériaux conducteurs et isolants.Hypothèse :
A quoi doit servir la gaine en plastique qui entoure le fil de cuivre ?La gaine en plastique doit servir à isoler le fil de cuivre pour éviter d'entrer en contact avec le fil de cuivre
conducteur.Expérience :
Construire le circuit dessiné ci dessous : (on prendra le clou en fer comme 1er matériau à tester)
Observation : Quel est l'état (allumée ou éteinte) de la lampe ?La lampe est allumée.
Interprétation : En fonction de l'état de la lampe, déterminer s'il y a du courant qui circule dans le
circuit. Si la lampe est allumée c'est qu'il y a du courant électrique qui traverse le circuit.5e Electricitéchapitre 1 le circuit électrique 2/6
Conclusion : Ce matériau est-il conducteur ou isolant ? Le fer est un matériau conducteur puisqu'il est traversé par le courant électrique.Renouveler l'expérience avec tous les matériaux fournis et compléter le tableau ci-dessous :
Matériau testécuivreferaluminiumplastiquePapierverreObservation :État de
la lampe ?alluméealluméealluméeÉteinte Éteinte ÉteinteInterprétation : y-a-t-
il du courant ?ouiouiouinonnonnonConclusion :
conducteur ou isolant ?ConducteurConducteurConducteurIsolant Isolant Isolant Conclusion : A quoi sert la gaîne en plastique qui entoure le fil de cuivre ?La gaine en plastique a pour rôle d'isoler le fil de cuivre et d'éviter ainsi qu'on puisse entrer en contact avec le
fil de cuivre conducteur.III) Étude de quelques dipôles :
1) Étude de la pile :
Voir étude de document sur les piles + corrigéA retenir :
Une photopile convertit de l'énergie lumineuse en énergie électrique.2) Étude de la lampe :
5e Electricitéchapitre 1 le circuit électrique 3/6
3) Étude de l'interrupteur :
L'interrupteur est dipôle qui permet :
•de laisser passer le courant lorsqu'il est fermé, il s'agit alors d'un matériau conducteur. Il est
alors comparable à un fil électrique.•D'empêcher le passage du courant lorsqu'il est ouvert, il s'agit alors d'un matériau isolant.
IV) Comment schématiser les circuits électriques ?Il n'est pas toujours simple de dessiner le circuit électrique que l'on a construit au laboratoire. Pour
faciliter la communication, les physiciens ont attribué des symboles normalisés à tous les dipôles
électriques.
1) Symboles normalisés de quelques dipôles :
5e Electricitéchapitre 1 le circuit électrique 4/6
5e Electricitéchapitre 1 le circuit électrique 5/6
2) Schématisation des circuits :
Exercice : On schématise le circuit électrique réalisé au paragraphe I-2 du cours.