UNIVERSITÉ DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À LUNIVERSITÉ DU

Association de r esistances en parall´ ele` + − R1 R2 R3 i1 i2 i3 is vs Association en parallele : une m` emeˆ d d p auxbornesdetousles el´ements ´ vs = R1 i1 = R2 i2 = R3 i3 is = i1 +i2 +i3 = vs(1 R1 + 1 R2 + 1 R3) Onpeutrepresentercedip´ oleparunerˆ esistance´ equivalentequiv´ eriﬁe:´ is vs = 1 Req = 1 R1 + 1 R2 + 1 R3 CIRCUITS 3-32

TP 1 : MESURE DE TENSION ELECTRIQUE DANS UN CIRCUIT EN SERIE

Petit indice : il s’agit d’un circuit en série et il contient les composants suivants : • Objectifs : • Mesurer la tension électrique aux bornes de chaque composant du circuit en série • Trouver la relation entre les valeurs mesurées : ce sera la loi de tension des circuits en série Manipulation virtuelle

oscillations électriques forces dans un circuit RLC en série

oscillations électriques forces dans un circuit RLC en série chimiephysiquescience Wordpress com Page 1 Oscillations électriques forcées dans un circuit RLC série 1) Le courant alternatif sinusoïdal 1 1) Définition Le courant alternatif sinusoïdal est un courant électrique qui peut s’écrire sous la forme de: i(t) Im cos( t ) Z M

Chapitre 6 : loi des nœuds - Moutamadrisma

L’intensité du couant électiue dans un cicuit en sé ie est la même partout On dit que dans un circuit en série, il y a unicité de l’intensité du courant électrique On écrit II) L’intensité du courant dans un circuit en dérivation 1) Expérience On réalise un circuit comportant deux lampes L 1 et L 2

Chapter 21: RLC Circuits - Department of Physics

circuit To increase the rate at which power is delivered to the resistive load, which option should be taken? (1) Increase R (2) Decrease L (3) Increase L (4) Increase C Current lags applied emf (φ> 0), thus circuit is inductive Either (1) Reduce X L by decreasing L or (2) Cancel X L by increasing X C (decrease C) tan LC XX R φ − =

TP n°1 : Loi d’unicité dé l’inténsité du courant é léctriqué

électrique 1 Dessiner le schéma normalisé d’un circuit électrique en série contenant, un générateur, deux lampes, un moteur et un ampèremètre (Les dipôles seront placés dans l’ordre de votre choix) 2 Avec l’accord de votre professeur réaliser ce montage en vrai Quelle est la valeur d’intensité notée ????1