DESSIN TECHNIQUE I Doc TCP : élève - cours, examens
la vue de gauche et la vue de dessus, et dessiner la perspective cavalière suivant la vue de face à l’échelle 1:1, avec k = 0,5 et ∝ = 45° 3 3- Compléter
Exercices perspective cavalière - Claude Bernard University
Exercices sur la perspective cavalière Exercice 1 On a représenté un pavé droit en perspective cavalière, mais cette représentation est perdue Sur la représentation en perspective, on avait : - abcd est une face frontale représentée en vraie grandeur ; - ab = 5 cm, ad = 3 cm et bf = 3 cm - dcg = 145°
Exercice 1: Complète les représentations en perspective
EXERCICE 7 :Perspective sur quadrillage Reproduis puis complète les dessins suivants pour obtenir des représentations en perspective cavalière d'un pavé droit EXERCICE 8 :Paquets Mandy veut ficeler des paquets de dimensions 20 cm, 15 cm et 50 cm Elle a besoin de 25 cm par paquet pour faire le nœud
THS-COURS - MATHS-LFBFR
corrigés THS-COURS COM corrigés MATHS-COURS COM sixième-exercice corrigé Géométrie: volumes, espace Chapitre volumes, espace EXERCICE 1 : pavé droit en perspective caalièrev temps estimé:4mn ENONCÉ erminerT la représentation en perspective caalièrev des pavés droits ci-dessous 1 Figure 1 2 Figure 2 3 Figure 3 oirV le corrigé
EXERCICE 1 : /3 points
en perspective cavalière d'un pavé droit ? Justifie EXERCICE 3 : /4 points On a commencé à tracer ci-contre les représentations en perspective cavalière de deux pavés droits Sur ta copie, reproduis et complète ces deux représentations en tenant compte du nombre de carreaux Tu pourras les dessiner l'une en dessous
ESPACE 5ème - TuxFamily
ESPACE 5ème Exercice 8 Un cylindre de révolution a pour base un cercle de rayon 3 cm et pour hauteur 5 cm 1) Faire un dessin en perspective cavalière 2) Calculer la longueur de sa face latérale (rectangle)
CLASSE : 5ème CONTROLE sur le chapitre : PRISMES ET CYLINDRES
les pour obtenir les représentations en perspective cavalière d’un cylindre de révolution et d’un prisme droit EXERCICE 2 : /4 points (1 + 3) Dans la figure ci–contre, on a représenté un prisme droit a Nomme une de ses bases et une de ses hauteurs b Combien ce prisme a–t–il d’arêtes, de sommets, de faces latérales ?
CLASSE : 5ème CONTROLE sur le chapitre : PRISMES ET CYLINDRES
Construis un patron du solide ci-contre représenté en perspective cavalière EXERCICE 5 : /4 points Un cylindre de révolution a pour base un disque de rayon 2 cm et pour hauteur 5 cm a Sur ta copie, à main levée, dessine deux représentations différentes de ce cylindre en perspective
Corrigés exercices E3C Enseignement scientifique première
Corrigés exercices E3C Enseignement e3c-2/G1CENSC02392-sujet1 pdf e3c-2/G1CENSC02406-sujet15 pdf 1°) Perspective cavalière de la maille du réseau cubique
Les sphères et les boules
Exercices sphères et sections de sphères ExerciceN°1 : Une boule est tangente intérieurement aux parois et à la base d’un cône La génératrice du cône mesure 20 cm et le diamètre de la base mesure lui-aussi 20 cm a Calculer le rayon de la boule au mm près b Les points de contact entre la boule et le cône forment un cercle
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CLASSE : 5ème CORRIGE DU CONTRÔLE sur le chapitre : PRISMES ET CYLINDRESEXERCICE 1 :/3 pointsReproduis les ifigures suivantes sur ta copie, puis complète-lespour obtenir les représentations en perspective cavalière d'uncylindre et d'un prisme droit./1,5 points par représentationEXERCICE 2 :/5 points (1 +3 + 1)Dans la ifigure ci-contre, on a représenté un prisme droit.a. Nomme une de ses bases, et une de ses hauteurs.FGHIJ est une base et [FA] est une hauteur./1 pointb. Combien ce prisme a-t-il d'arêtes, de sommets, de faces latérales ?Ce prisme a 15 arêtes, 10 sommets et 5 faces latérales./3 pointsc. On sait que le périmètre de ABCDE est de 24 cm, et que BG = 8 cm. Calcule l'aire latérale de ce prisme.Airelatérale = Périmètrebase × hauteurAirelatérale = 24 × 8Donc l'aire latérale est 192 cm2./1 pointEXERCICE 3 :/3 pointsOn a demandé à un élève dereprésenter 3 patrons de prismes(ifigures 1, 2 et 3) et 2 patrons decylindres (ifigures 4 et 5). Sans prendre aucune mesure, on peutaiÌifiÌirmer que 3 de ces ifigures sontincorrectes. Cite ces trois ifigures, en donnant dans chaque cas une justiification précise.La première ifigure est incorrecte car les deux triangles ne sont pas superposables. /1 pointLa troisième ifigure est incorrecte car il n'y a que trois rectangles. /1 pointLa quatrième ifigure est incorrecte car le quadrilatère n'est pas un rectangle. /1 pointABCDEFGHIJ12345
CLASSE : 5ème CORRIGE DU CONTRÔLE sur le chapitre : PRISMES ET CYLINDRESEXERCICE 1 :/3 pointsReproduis les ifigures suivantes sur ta copie, puis complète-lespour obtenir les représentations en perspective cavalière d'uncylindre et d'un prisme droit./1,5 points par représentationEXERCICE 2 :/5 points (1 +3 + 1)Dans la ifigure ci-contre, on a représenté un prisme droit.a. Nomme une de ses bases, et une de ses hauteurs.FGHIJ est une base et [FA] est une hauteur./1 pointb. Combien ce prisme a-t-il d'arêtes, de sommets, de faces latérales ?Ce prisme a 15 arêtes, 10 sommets et 5 faces latérales./3 pointsc. On sait que le périmètre de ABCDE est de 24 cm, et que BG = 8 cm. Calcule l'aire latérale de ce prisme.Airelatérale = Périmètrebase × hauteurAirelatérale = 24 × 8Donc l'aire latérale est 192 cm2./1 pointEXERCICE 3 :/3 pointsOn a demandé à un élève dereprésenter 3 patrons de prismes(ifigures 1, 2 et 3) et 2 patrons decylindres (ifigures 4 et 5). Sans prendre aucune mesure, on peutaiÌifiÌirmer que 3 de ces ifigures sontincorrectes. Cite ces trois ifigures, en donnant dans chaque cas une justiification précise.La première ifigure est incorrecte car les deux triangles ne sont pas superposables. /1 pointLa troisième ifigure est incorrecte car il n'y a que trois rectangles. /1 pointLa quatrième ifigure est incorrecte car le quadrilatère n'est pas un rectangle. /1 pointABCDEFGHIJ12345
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