CONDITIONS GÉNÉRALES D’UTILISATION DU PROGRAMME DE FIDÉLITÉ

il court jusqu’au bout de la ruelle pour voir passer les ânes et revient s’asseoir sur le pas de la maison et attendre l’arrivée du moineau qui ne vient pas Le soir, il rentre le cœur gros et les yeux rougis, balançant au bout de son petit bras, un piège en fil de cuivre Nous habitions Dar Chouafa, la maison de la voyante

Résumé de la Boîte à Merveilles d’Ahmed Sefrioui

Résumé de la Boîte à Merveilles d’Ahmed Sefrioui Chapitre I: Deux éléments déclenchent le récit : la nuit et la solitude Le poids de la solitude Le narrateur y songe et part à la recherche de ses origines : l’enfance Un enfant de six ans, qui se distingue des autres enfants qu’il côtoie Il est fragile, solitaire, rêveur,

340 merveilles chapitre par chapitre)

Aicha, une ancienne voisine, rend ce mardi à Lalla Zoubida, la mère de l'enfant, nous permet de les accompagner au sanctuaire de Sidi Boughaleb L'enfant pourra boire de l'eau de sanctuaire et retrouvera sa gaieté et sa force L'enfant découvre l'univers du mausolée et ses Résumé la boite à merveilles chapitre par chapitre www 9alami com

Littérarité et interculturalité dans l’œuvre de Driss CHRAIBI

méditerranéenne en 1973, le prix de l’amitié franco-arabe, en 1981 le prix de Mondello pour la traduction de Naissance à l’Aube en Italie En avril 2007, Chraïbi est mort dans la Drome en France, et inhumé au cimetière des Chouhada à Casablanca 1 1 2 La place de Chraïbi dans le paysage littéraire maghrébin

LE PRINCE DES APPARENCES

Chapitre 5 : Le mystère de Chiraz Page 139 à 174 Le maître donne en lecture silencieuse un paragraphe à chacun des enfants, qui devra en faire un résumé oralement - vol de la bague - recherche de la maison du Guèbre - entrer en contact avec les voleurs - Tofaïr et les sept portes - Tofaïr et le mystère de Chiraz

METHODOLOGIE D’ANALYSE D’UN TEXTE : I/ Avant la lecture

Il s’agit toujours de répondre à la question suivante : quelle est l’ambition de l’auteur et l’enjeu du texte ? → En général : 1 ou 2 (voire 3) idées force dans un texte que vous arriverez à dégager à l’issue de l’étape 4 ci-dessus Astuce : affecter à chaque idée force 1 couleur de marqueur