[PDF] GRAMMAIRE Les classes de mots - WordPresscom



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Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots NB

Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots : Classes Sous-classes Exemples Noms Noms communs Un ami, la fête, un sous-marin Noms propres Mozart, Genève, la Suisse Mots variables Déterminants articles définis l’ / le / la / les indéfinis un / une / des contractés au / aux / du / des



G Les classes grammaticales des mots

GRAMMAIRE : les natures des mots (= les classes grammaticales des mots) Leçon 1 : Tableau récapitulatif Il existe 5 catégories de mots variables et 4 catégories de mots invariables en français Mots Classe grammaticale (ou nature) Rôle V A R I A B L E S Nom Il désigne les êtres humains, les animaux, les choses, les idées, les sentiments



Les classes grammaticales et les fonctions des mots

sont les marques des locuteurs et allocutaires dans le discours Ils peuvent s’analyser en grammaire de texte comme précédemment, ou en grammaire de phrase et leur classe grammaticale précise sera alors demandée : Pronoms personnels - Pronoms personnels déictiques : pronoms personnels des première et deuxième personnes



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une sous-classe : une carte routière est une sous-classe des cartes Equivalent d'un complément du nom dont ils sont dérivés : Le discours présidentiel (du président) Constituant facultatif du GN (épithète, apposition) Constituant obligatoire du GV (attribut du sujet ou de l'objet)



Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots couleurs

Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots : Classes Sous-classes Exemples Noms Noms communs Un ami, la fête, un sous-marin Noms propres Mozart, Genève, la Suisse Mots variables Déterminants articles définis l’ / le / la / les indéfinis un / une / des contractés au / aux / du / des



Les catégories grammaticales du français introduction

Des tissus vert clair, vert foncé NB : Attention terminologie: on parle parfois d’adjectifs numéraux (un, deux, trois ), or c’est faux, ce ne sont pas des adjectifs mais des déterminants Remarque sur l’accord de l’adjectif composé : - composés de deux adjectifs qui qualifient tous les deux le même nom : accord des deux



Classe et fonction Grammaire - La classe de Mallory

des Nouvelles d’Hollywood, que leur désignait Titus Là, en bonne place, on pouvait voir la photo d’Hannibal et de Petre, encadrant la vieille malle, avec Bob à l’arrière-plan Le cliché était remarquablement net Noms communs Noms propres Classe et fonction Grammaire



CORRIGE - trois-rivierespaysdelaloiree-lycofr

6° LES CLASSES GRAMMATICALES – fiche d’exercices 1 CORRIGE (Aide-toi de la fiche avec le tableau et si nécessaire du dictionnaire ) Exercice 1 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série



Natures (classes grammaticales) et fonctions

Chaque mot de la langue française appartient à une classe de mots (c’est sa nature ou classe grammaticale) Il existe plusieurs natures : Le nom: nom propre (avec une majuscule) ou nom commun Il désigne des choses, des personnes, des animaux, des idées, des sentiments (chien, colère, France ) Le déterminant

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GRAMMAIRE

Les classes de mots 1.Déterminant

•Les articles définis et indéfinis et partitifs •Possessif •Démonstratif •Indéfini

2.Comment identifier un nom ?

•Le nom propre •Le nom commun •Animé/Non animé •Comptable / Massif •Concret / Abstrait

3.Comment identifier un verbe ?

•Procès •Voix active / passive / forme pronominale •Six personnes •Trois modes personnes : indicatif / subjonctif / impératif •Deux modes non personnels : infinitif / participe •Radical et terminaison

4.L'adjectif qualificatif

•Forme orale et forme écrite •Comparatif et superlatif •Fonctions : Epithète / apposé / attribut du sujet / attribut du complément d'objet •Postposition / antéposition / place libre •Qualifiant / Relationnel

5.Les pronoms personnels

•Fonctions : Sujet / COD / COI / Attribut / Complément du N / Complément circonstanciel •Conjoint / Disjoint •On •Pronom réfléchi •En / y

6.Les pronoms autres que personnels

•Possessif •Démonstratif •Interrogatif •Indéfini •Relatif

7.Les emplois de que

•Conjonction de subordination •Pronom •Adverbe •Marqueur du subjonctif

8.Adverbe ou préposition ?

Cours 1 : Les déterminants

Partie 1 : Les déterminants

-Constituant obligatoire du GN -Précède un nom et le détermine (apporte des précisions genre & nombre)

Articles

= Le déterminant de baseDéfinis : le, la, les

Défini élidé : l'

Définis contractés : au (à + le), aux (à+les), du (de+le), des (de+les)

Indéfinis : un, une, des

Partitifs : du, de la

Déterminants démonstratifsCe, cet, cette, ces Déterminants possessifsMon, ton, son, notre, votre, leur, ma, ta, sa, mes, tes, ses, nos, vos, leur(s) Déterminants indéfinisChaque, tout, certain(s), quelque(s), plusieurs, aucun(e), nul(le)...

Déterminants numéraux

cardinauxDeux, trois, dix, cent, mille.... Déterminants interrogatifsQuel, quelle, quels, quelles

Donnent une indication

sémantique supplémentaire Déterminants définisDéterminants indéfinis

Articles définis

Déterminants démonstratifs

Déterminants possessifsArticles indéfinis

Articles partitifs

Déterminants indéfinis

Déterminants numéraux

Déterminants interrogatifs

Déterminants non-cumuablesDéterminants cumuables Déterminants définisDéterminants indéfinis

Articles définis

Déterminants démonstratifs

Déterminants possessifs

" les mes livres »Articles indéfinis

Articles partitifs

Déterminants indéfinis

Déterminants numéraux

" les trois musiciens » / " ces quelques fleurs »

Rôle des déterminants

-Actualise le nom -Détermine le sens du nom (genre et nombre) -S'accorde en genre et en nombre -Différencie les noms épicènes (ayant la même forme au masculin et au féminin)

Partie 2 : Les articles

L'article définiL'article indéfiniL'article partitif

EmploisEmplois

Désigne une partie d'une

réalité non dénombrable

Deux formes :

- du pain (masc) - de la confiture (fém)- Le référent auquel renvoie le nom est connu - Le nom ayant déjà été introduit dans le texte, le

GN constitue une reprise

- Le nom est déterminé par des expansions - Le GN a une valeur générique- Introduire un nom pas encore figuré dans l'énoncé - Pour conférer au nom une valeur générique - Avec un sens numéral 2 types - Elidé : le mot qui suit commence par une voyelle ou un h muet - Contracté : précédé de la préposition à ou de Partie 3 : Les déterminants démonstratifs

Deux formes au masculin singulier

Ce pavillon

Cet apprentisPeuvent être renforcés par une particule d'origine adverbiale placée après le nom : ce journal-ci, cette revue-làFéminin singulier : cette

Forme unique au pluriel : ces

Valeur déictiqueValeur anaphorique

Permet au GN de référer à un élément appartenant à la situation d'énonciation " ce matin » " ce dossier » sont compréhensibles seulement dans une situation donnée (avec un geste)Dans des reprises textuelles " L'enfant a cassé le vase, ce coquin ne l'a pas dit. »

Est-ce que le déterminant renvoie à la

situation d'énonciation ? Est-ce que le déterminant renvoie à un

élément texte ?

Partie 4 : Les déterminants indéfinis

aucun(e) nul(le) pas un(e)Quelque n'importe qul(le)s certain(e)sQuelques divers(e)s différent(e)s plusieurs certain(e)(s) maint(e)(s)tout(e)(s) touschaque •Plus complexes : beaucoup de, bien des, la plupart des, peu de, moins, plus de... •Identificateurs : tel, même, autre

Partie 5 : Les déterminants possessifs

-Varient en genre et en nombre suivant le nom -Varient en fonction de la personne grammaticale et du nombre des possesseurs -Etablit une relation entre la personne qui possède et l'objet possédé -Rôle important dans la progression textuelle car il intervient lors des reprises

PersonneFormes du déterminant possessif

SingulierPluriel

MasculinFéminin devant

voyelleFéminin devant consonneMasculin ou féminin

1er du singuliermonmonmames

2ème du singuliertontontates

3ème du singuliersonsonsases

PersonneFormes du déterminant possessifs

SingulierPluriel

1er du plurielnotre nos

2ème du plurielvotrevos

3ème du pluriel leurleurs

Partie 6 : Les autres déterminants

Les déterminants numéraux cardinauxLes déterminants interrogatifs et exclamatifs

Deux, trois... Quel(s), quelle(s)...

Cours 2 : Comment identifier un nom ?

-Précédé d'un déterminant -Noyau du GN -Tient son genre de lui-même

Nom propre Nom commun

Référent uniqueS'applique à tous les objets

Partie 1 : Point de vue sémantique

Nom animéNom non animéNom comptable Nom massif des êtres vivantsdes choses les noms humains et noms non humainsSe dénombrer et être déterminés avec un déterminant numéralDésigne des entités continues ou homogènes, ne peuvent

être déterminées

Nom concretNom abstraitConséquences syntaxiques

Ont des références

accessibles par au moins 1 des 5 cinq sensLa confiance, le bonheurNom animé / Nom non animé

Commande l'emploi des

pronoms personnels lui et elle > animés y et en > non animésNoms humains / noms non humains guide les choix des pronoms interrogatifs > qui et que des pronoms indéfinis > personne et rien

Partie 2 : Point de vue morphologique

Le genreLe nombre

Masculin / Féminin

- emploi de suffixes différents - emploi de mots différents - emploi de déterminants différents - ajout d'un -e Singulier / Pluriel

Les noms communs varient

pour la plupart en nb (existe le duel)

Partie 3 : Point de vue syntaxique

-Noyau du GN -GN minimal : " le ciel » " une route » -GN minimal étendu = + une expansion -N'importe quel mot peut devenir un nom s'il est précédé d'un déterminant

Cours 3 : Comment identifier un verbe ?

Partie 1 : Définition

-Conjugaison = ensemble des variations formelles que prend le verbe en fonction de personne / nombre / temps / mode

Partie 2 : Point de vue sémantique

-V décrit un procès (événement qui s'inscrit dans le temps)

Partie 3 : Point de vue morphologique

-Des groupes distingués par leur infinitif -Trois formes : voix active / voix passive / forme pronominale -Six personnes : je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles -Trois modes personnes : indicatif / subjonctif / impératif -Deux modes non personnels : infinitif / participe -Deux séries de temps pour chaque mode : temps simples et temps composés

INDICATIF

Simples Composés

Présent (je chante)

Imparfait (je chantais)

Futur simple (je chanterai)

Passé simple (je chantai)

Conditionnel présent (je chanterais)Passé composé (j'ai chanté)

Plus-que-parfait (j'avais chanté)

Futur antérieur (j'aurai chanté)

Passé antérieur (j'eus chanté)

Conditionnel passé (j'aurai chanté)

SUBJONCTIF

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