CE2 - 14 Comment l’eau de mer est devenue salée
6) D’après cette histoire pourquoi l’eau de mer est devenue salée ? Wang l’aîné s’est dé arrassé de la meule et elle a roulé jusqu’à la mer où elle est tomée L’eau est salée ar personne n’a pu retourner la meule pour l’arrêter 4) Qu’est-ce-que la meule a de magique? Elle donne des pièces d’or Elle distribue
Voilà pourquoi leau de la mer est salée
colline La meule dévala la pente, roula jusque dans la mer et disparut dans les flots Depuis ce temps-là, elle continue à tourner au fond de la mer et à moudre du sel Personne n'est allé la retourner Et voilà pourquoi l'eau de la mer est salée
18 RALLYE LECTURE “Mer & Pirates” CE1-CE2 - La classe de KaDo
Pourquoi la mer est-elle salée ? Elle est salée car Gros-Jean a voulu saler ses poissons sur son bateau et n’a pas su arrêter le moulin Elle est salée car Gros-Jean a fait tomber du sel dans la mer
Encore dautres versions VOILA POURQUOI LEAU DE LA MER EST SALEE
VOILA POURQUOI L'EAU DE LA MER EST SALEE Source : histoire inspirée de "comment la mer devint salée", d'après une légende norvégienne Extrait de Grand J, n° 44, oct 96, publ de l'Ecole Moderne Française "Il y a très longtemps, à l'époque où le roi Frode gouvernait un pays du Nord
LA MER, MILIEU DE VIE - Cpie Flandre Maritime
a- Pourquoi la mer est-elle salée? b - Salinité de l'eau 5- L'eau et son immensité a- Navigation marine Passes et bancs de sable 6- Petites expériences: a- Expérience de la balance b - Extraction du sel marin 4/ EXERCICES 1- Les états de l'eau 2- Les marées CPIE Flandre Maritime / ADEELI / Rue Jean Delvallez / 59123 Zuydcoote
CE2 - 26 La branche morte
CE2 - 26 La branche morte Dans l’embarcation se trouvaient des cannes à pêche, et ils parvinrent à pêcher des poissons Depuis, toutes les nuits ils retournaient pêcher en mer Le propriétaire de la barque remarqua que, lorsqu’il la prenait chaque matin, elle était sale et pleine de poissons morts
Champ disciplinaire : Sciences expérimentales et technologie
Est-ce que cette eau on peut la boire ? - non Elle n’est pas potable Aujourd’hui on va faire les expériences, c’est la maîtresse qui va faire Pourquoi c’est dangereux ? - parce qu’il y a du chlore, on va chauffer Pendant ce temps-là on écrira tout ce qu’on a fait - Dans une casserole eau sale + chauffer
A MATIÈRE : les déchets : réduire, réutiliser, recycler
- dehors c’est sale (les chiens font caca, pipi, il y a des microbes) - il pleut - il y a de la boue - ils s’enfoncent dans la terre - c’est la nature - il y a du vent - il fait chaud, il fait froid On va mettre en place des expériences pour voir si les déchets s’abîment plus ou moins quand ils sont dehors
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