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Petits morceaux bien mélangés de plastique transparent

Défi N°7 Petits morceaux bien mélangés de plastique transparent (bouteille d’eau) et opaque (bouteille de lait) nous sommes Comment parvenir à nous séparer, sans nous toucher bien entendu ? Vous devez réaliser le défi proposé, afin que les élèves expérimentent la démarche scientifique



6-11-Château de cartes

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Ramène ta science - Ressources et jeux pour le cycle 3

pas Lance un défi à tes amis : sont-ils capables de gonfler ce ballon ? Réponse : non Même s'ils soufflent très fort N° 15 Matériel: bouteille en plastique vide tire-bouchon ballon de baudruche du souffle Demande à un adulte de faire trois trous dans le bas de la bouteille avec un tire-bouchon Réessaie de



6-9 ans-LES BULLES DE SAVON

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A partir de : 15 séquences de sciences au Ce2 – Retz Objectifs disciplinaires : - Avoir compris et retenu la conservation de la matière dans les changements d'état de l'eau - Utiliser correctement un thermomètre - Connaître les trois états physiques de l'eau et les températures de changement d'état



Expériences en sciences de la Terre

Expériences en sciences de la Terre - 3 - 29 08 2005 Dossier pédagogique de la Fondation Polaire Internationale Le cycle de l'eau Objectif : notions d'évaporation et de condensation, formation des nuages Toute l'eau à la surface de la terre est perpétuellement en circulation dans ce que l'on appelle le Cycle de l'eau



Comment développer l’esprit critique des élèves de CM2

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Title (Deux images 2 proverbes \340 deviner CE2 2017) Author: mat1 Created Date: 10/12/2016 11:35:13 AM



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