LE RÉCIT D’AVENTURE - e-monsite
Voici un nouveau résumé de récit d’aventure (d’après G Clerc, « Le secret de la porte de fer », Société générale d’imprimerie, Genève), mais les phrases sont dans le désordre • Retrouve les cinq parties Maxime tient compagnie à son grand-père dans une maison isolée que celui-ci vient d’acheter
L’Aventure ambiguë, un récit carrefour
monial intérieur Les personnages, les lieux et les scènes relèvent d’une pédagogie de la figuration 3- Un roman de la pensée une éthique du dialogue Les moments d’échanges philosophiques entretiennent une relation consubstantielle avec la trame narrative, la princesse baguée se plaint des « débats interminables et forcenés »
Les aventures d’Ulysse
Les aventures d’Ulysse Suite à l’enlèvement d’Hélène, une reine grecque, par un prince venu de la ville de Troie, tous les rois grecs partent en guerre contre Troie Ulysse, roi d’Ithaque, est l’un d’entre eux Après des années de bataille, les Grecs remportent
Résumé dHistoire Grecque
Ce sont des tablettes d'argile, rédigées dans une langue grecque en utilisant une écriture syllabique (le linéaire B) Au milieu du 2ème millénaire av J -C , conquête probable de la Crète (destruction de Cnossos) Vers 1200 av J -c , destruction massive et simultanée des palais mycéniens, suivie d'une période d'occupation des ruines
CAMPAGNE DE RECLAIMERS STUDIOS - WordPresscom
Ce document est un résumé légèrement romancé d’une campagne d’aventure réalisée sur le jeu de rôle Halo : Héros et Hérétiques Halo Héros et Hérétiques est une création de fan à but non lucrative La licence « Halo » appartient à Microsoft, 343 Industrie, et anciennement à Bungie Studios
Coraline - résumé par chapitres
Mon résumé de Coraline, un petit aventurier espiègle et espiègle, venait d’emménager dans une nouvelle maison Pendant que ses parents la quittent un peu, elle décide d’explorer les quatre coins de la maison et de découvrir une porte qui ne va nulle part
Histoires de pirates - ac-rouenfr
La vengeance d’Arabella Drummond par Ambre Gasse p 11 L’aventure d’Axel par Chloé Hédin p 12 Alice, les pirates et le dragon par Lise Pouvaille p 13 Le labyrinthe maudit par Nicolas Quesseveur p 14 A la poursuite du Diamant Noir par Guilhem Roux p 15 Le secret d’Amanda par Soukaïna Tahiri p 16
Évaluation Matériel Activité Durée de lenseignant de lélève
Objectif Séance 4 Comparer différentes versions d’une même histoire du Roman de Renart Évaluation ce qu’une histoire dit et pas une autre Commun aux 3 histoires 1 histoire photocopiée en 2/3 exemplaires (déjà lue ou pas) texte original- La BD photocopiée en couleur – MATHIS Voire la même histoire de Bruno HEITZ
Activités d’animation à l’intention des - Ton aventure
7 Leur mentionner qu’ils courent la chance de gagner de nombreux prix s’ils terminent une histoire 8 Lors d’une prochaine lecture de groupe, débuter l’animation en demandant aux jeunes qui, parmi eux, a choisi l’option rejetée, et leur demander de faire un résumé Lecture individuelle 1
Brisson Claire Chantebel Laura
le doute, l'art, et rendent compte des contradictions d'une société américaine en perpétuel changement L'écrivain vit à New York, ville omniprésente dans touttes ses oeuvres, semant dans chaque livre une touche personnelle, une part de son histoire Aussi passionné depuis toujours par le cinéma, Paul s’y aventure en 1995 avec
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R. Delord - Latin
- Résumé d'Histoire Grecque - I. L'époque mycénienne et les siècles obscursMise en place en place du peuplement grec
1500 à 800 avant J.-C. A partir du début du second millénaire av. J.-C., les premiers Grecs se sont installés en Grèce
continentale, où ils ont constitué, en relation avec la population préexistante et avec les habitants des îles, une civilisation
florissante.Tirynthe, Pylos et surtout Mycènes, associée à la royauté mythique d'Agamemnon, sont fondées.
La civilisation mycénienne est guerrière,' paysanne et commerçante. Hautement organisée, très hiérarchisée, elle possède une
bureaucratie dont les "archives » sont en partie conservées. Ce sont des tablettes d'argile, rédigées dans une langue grecque en
utilisant une écriture syllabique (le linéaire B).Au milieu du 2
ème
millénaire av. J.-C., conquête probable de la Crète (destruction de Cnossos). Vers 1200 av. J.-c.,
destruction massive et simultanée des palais mycéniens, suivie d'une période d'occupation des ruines. Des mouvements depopulation ont lieu à l'intérieur du monde grec, où le niveau d'organisation politique et économique reste longtemps réduit dans la
plupart des régions. L' écriture disparaît, ainsi que la plupart des formes d'expression artistique.Nous connaissons cette période par la documentation archéologique, par l'étude des dialectes grecs, reflets des groupes de
population, et par des éléments des poèmes homériques, l'Iliade et l'Odyssée, dont l'élaboration orale commence pendant les sièclesobscurs. Les données mythiques présentées dans ces textes (guerre de Troie, retour d'Ulysse, etc.) nous ramènent donc à
l'imaginaire du début du premier millénaire avant J.-C.II. L'époque archaïque
Apparition des cités-états en Grèce continentale et en Asie Mineure800 à 500 avant J.-C. A l'époque archaïque, l'écriture réapparaît en Grèce vers le début du VIII e av. J.-C. sous la forme
d'uneadaptation de l'alphabet Phénicien : il n'y a donc pas continuité avec le système syllabique des Mycéniens (linéaire B), disparu
alors depuis près de 4 siècles.Dès la fin du 9
ème
siècle av. J.-C, une intensification du commerce vers le Proche-Orient, puis vers l'Italie, conduit à
l'installation de comptoirs commerciaux. Du 8ème
au 6ème
siècles avant J.-C., la colonisation et les troubles sociaux. Qu'ils soient des pauvres, chassés par la misère
ou l'oppression des plus puissants, qu'ils soient des cadets, privés de biens par leurs aînés, ou qu'ils soient des jeunes poussés par
l'esprit d'aventure,de nombreux Grecs quittent leur cité-mère et vont fonder des colonies sur le pourtour méditerranéen : dans le
nord de la mer Egée, sur les bords de la mer Noire, en Sicile, en Italie du sud, ou sur les côtes des actuelles Espagne et France
Marseille, Nice, Antibes, etc).
Le monde grec est un ensemble de cités unies par une langue, une religion et des moeurs largement identiques. Les
différences de dialectes, de cultes, d'usages n'empêchent pas la communication et le sentiment d'appartenance à une civilisation
commune.Les Grecs appellent " barbares » ceux qui ne parlent pas grec. Mais ces cités ne sont pas unies voire sont en conflits
fréquents.Dans les cités archaïques, le pouvoir est détenu soit par un homme seul (monarchie, tyrannie), soit par un groupe restreint d'individus (aristocratie, oligarchie). Les troubles sociaux se développent, opposant souvent de grands propriétaires fonciers à des
petits paysans. Certaines cités choisissent de régler les crises en faisant appel à un arbitre et en se dotant de
lois écrites. C'est le sens des réformes deSolon, à Athènes, au début du 6
ème
siècle avant J.-C.III. L'époque classique
L'apogée de la civilisation grecque
500 à 350 avant J.-C. A l'époque classique, fin du 6
ème
siècle. Les réformes de Clisthène en 508/507 av. J.-C. permettent àAthènes de devenir
une démocratie, la première du monde antique.498 avant J.-C. : Révolte de certaines cités grecques d'Asie Mineure (Ionie) contre la Perse qui domine cette région.
490-479 avant J.-C. : Les guerres médiques. Emmenés par
Sparte et Athènes, les Grecs battent les envahisseurs perses (batailles de Marathon, Salamine, Platées). Athènes devient la plus puissante cité du monde grec, en s'appuyant sur une alliance maritime appelée " Ligue de Délos », qui vise à protéger les Grecs contre un retour offensif des Perses.444-429 avant J.-C. Gouvernement de Périclès à Athènes qui se reconstruit, après les destructions causées par les Perses
en 480 av. J.-C. et s'embellit (monuments de l' Acropole). Prospérité générale dans le monde grec. Apogée de la civilisation classique.431-404 avant J.-C. Guerre du Péloponnèse entre deux coalitions emmenées l'une par Sparte et l'autre par Athènes.
Athènes est finalement vaincue et sa puissance abattue.371-362 avant J.-C. Luttes entre Thèbes et Sparte. Affaiblissement général des cités grecques.
IV. L'époque hellénistique
La civilisation grecque s'enrichit d'apports venus d'Orient 350 à 27 avant J.-C. A l'époque hellénistique:
359 av. J.-C. Philippe II devient roi de Macédoine et fait de cet Etat périphérique la principale puissance du monde grec. Il
s'étend d'abord au détriment d'Athènes et de ses alliés.338 av. J.-C. Philippe de Macédoine écrase les Grecs, tardivement ressoudés, à la bataille de Chéronée. Début de la
domination macédonienne sur la Grèce ..336-323 av. J.-C. Epopée d'Alexandre le Grand. L'empire Perse est vaincu et l'armée d'Alexandre arrive jusque dans la
vallée de l'Indus. Bâtisseur (fondateur de nombreuses cités dont Alexandrie d'Egypte est la plus célèbre), Alexandre voulut aussi rapprocher la civilisation grecque des civilisations orientales. Les territoires conquis par Alexandre s'étendent de la Grèce à l'Inde, et
de la mer Noire à l'Egypte.