Le débat sur l’enseignement de l’histoire : présentation

Coup de Cœur - dossier didactique 3 Table des matières Notre encadrement pour les groupes p 5 Parcours expo p 7 1 Symbolique 2 Le cœur 3 Les vaisseaux sanguins 4 Le sang 5 Les maladies cardio-vasculaires 6 Historique Le cœur humain et la circulation sanguine p 10 1 Les différents vaisseaux sanguins et leurs rôles respectifs 2

Lire, comprendre, apprendre

auteurs, supposent des stratégies didac-tiques renouvelées pour conduire les élèves à leur maitrise ; 6 Prendre en compte la diversité des élèves : l’accès aux compétences en lec-ture et de compréhension est un objectif prioritaire pour tous les élèves, y com-pris ceux qui sont en diffi culté scolaire

Présentation - crefecoorg

Chaque dossier est constitué de deux fiches: Une fiche apprenant prête à l’emploi et – donc – directement imprimable Une fiche enseignant qui contient: - une présentation des activités et de leur déroulement ; - les corrigés des activités fermées et des propositions de critères d’évaluation pour les activités ouvertes ;