[PDF] Des activités pour le Parcours de Découverte des Métiers et



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Apprentissage du respect : Fiche n°4 Apprendre le respect

Apprentissage du respect : Fiche n°4 Apprendre le respect Objectifs : Développer chez les enfants des attitudes de respect de l'environnement, de soi et des autres Mots-clés : respect - éducation civique - mathématiques - parole libre – cercle de parole – activité manuelle Type de fiche : Activité Niveau scolaire: école élémentaire



DOSSIER PEDAGOGIQUE Le RESPECT Fin

sur le droit au respect autour de maximes ou de proverbes Proposition de démarche : En fonction des cycles, nous vous présentons une liste non exhaustive de maximes et de proverbes comme point de départ à un travail dans le domaine de la langue orale et écrite • Ecrire au tableau ou sur une affiche la maxime choisie par l’ensei-gnant



Activités pour l’Heure de Vie de Classe - Cepec

Les actions dans le cadre du PPE au collège se font sur les orientations suivantes : • Sixième : connaissance de soi (personne et élève), se situer dans sa classe et dans le collège, dans l’environ local (fonctions, métiers du collège, des services municipaux ), relations avec le milieu culturel et associatif local



CONSÉQUENCES DU NON-RESPECT DES RÈGLEMENTS - Collège St-Joseph

Le plagiat est un acte grave Le Collège insiste sur l’intégrité de l’élève et sur le respect des droits d’auteurs Quiconque est susceptible de plagiat sera rencontré par la direction des services pédagogiques Un tel geste entrainera des sanctions graves



Séquence 1 : lart et la religion – 2h Culture de la

• le respect des croyances et des opinions (art 1) • la liberté du choix de sa religion (on de ne pas en avoir) (art 2) • la liberté d'expression (art 3) • le respect, vivre en paix les uns avec les autres (art 4) • garantie par la République (art 5) - Dans le reste de la Charte, il y a des droits et des devoirs



Fiche activité (+ou- 1 heure)

=>le droit et la règle: que permet la loi de 2005 ? permet égalité des droits noueau nuage de mots sur la tolérance Hors classe : => action au collège : mon collège peut-il accueillir un élève souffrant de handicap ? et en EPS ? => le 3 déc :



Collège J P Rameau – 37200 Tours

sera nécessaire de prévoir plus de temps : le spectacle dure 10/15 mn mais l'installation puis la discussion sur ce que les spectateurs ont compris laisse peu de place au débat réel sur le manque de respect au collège ; les élèves spectateurs trouvent que les saynètes présentées sont très réalistes ; les élèves de la



Des activités pour le Parcours de Découverte des Métiers et

Activité 1 « Découvrir les métiers du collège »-1h Prendre conscience de ses besoins en information Activité 2 « Se servir des outils d‘information»-1h Recueillir des informations au CDI Activité 3 « Mener une enquête »-1h et en dehors des heures de cours Préparer le recueil d‘informations auprès d‘un professionnel



FICHE P DAGOGIQUE ENTRE LES MURS ( THE CL ASS)

“Si ce que tu as à dire n’est pas plus important que le silence, alors tais-toi ” ACTIVITÉ 6 LE COLLÈGE (1) Complétez les phrases avec les mots suivants : 1 Chaque classe est suivie par un 2 Le représente les élèves, notamment durant le conseil de classe 3 Le contient le règlement intérieur et les notes de l’élève



seCONdAire - Non au harcèlement – Appelez le 3020

ObjeCtifs de Ce Cahier d’aCtivité 6 séqueNCes PédagOgiques 7 Objectifs 7 Quelques incontournables pour la mise en place de ces séances 7 Le harcèlement entre pairs : rapide défintion 7 Ce qu’il faut savoir sur le harcèlement 7 Les 3 caractéristiques du harcèlement en milieu scolaire 8 Déroulement type d’une séance 8

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