[PDF] Code de l’enfant - Ministère des Solidarités et de la Santé



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PLAN GÉNÉRAL DU CODE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

CODE DE L’ÉDUCATION NATIONALE 8 CSEN Règlement grand-ducal du 26 juin 2002 portant organisation du Conseil Supérieur de l’Éducation Nationale, (Mém A – 68 du 10 juillet 2002, p 1606) modifié par: Règlement grand-ducal du 11 mars 2004, (Mém A – 40 du 25 mars 2004, p 618) Texte coordonné au 25 mars 2004 Version applicable au



Code de léducation Partie réglementaire Livre Ier

Les conditions d'application des dispositions de l'article L 112-2-2, relatives à l'éducation des jeunes sourds, sont fixées par les articles R 351-21 à R 351-26 Chapitre III : Dispositions particulières aux enfants d'âge préscolaire



Les principes fondamentaux de l’éducation

séparation religion / éducation pas de tenues ou de signes religieux 5 La neutralité – Code de l’Éduation L421-7 / – Code de bonne conduite des interventions en milieu scolaire (2001) Politique et philosophique pour les programmes, les manuels, les agents Commerciale pas de démarchage, pub, diffusion données personnelles des



Code de l’enfant - Ministère des Solidarités et de la Santé

Code de l’enfant II L’Ecole Comme tout enfant, tu as le droit à l’instruction Cette instruction doit te garantir à la fois « l’acquisition des connaissances de base » et une « éducation te permettant de développer ta personnalité » (article L 131-1-1 du Code de l’éducation) Elle est gratuite



Liste des diplômes professionnels de l’Éducation nationale

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éduSCOL - Education

Utilisation des locaux pendant les heures d’ouverture de l’école (article L 216-1 du code de l’éducation) Les collectivités territoriales peuvent, sous certaines conditions, utiliser les locaux scolaires pendant les heures d’ouverture de l’école, afin d’organiser des activités éducatives, sportives et culturelles

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