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Un exemple d’activité de remédiation post-évaluation en cours d’anglais Problématique La remédiation est un exercice délicat dont la mise en œuvre ne s’avère pas toujours efficace En effet, une fois la copie remise à l’élève, celui-ci reste figé sur la note obtenue et il est difficile d’envisager des activités de
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de remédiation Cette remédiation a été testée auprès de mes deux classes de Sixième et ma classe de Cinquième à partir de supports d'entrainement supplémentaires J'ai d'abord corrigé l'évaluation en mettant une note sur 20 Comme dans chaque évaluation, j’avais indiqué (en face de chaque item) les codes A (acquis), VA (en voie
Évaluation et remÉdiation - ac-reunionfr
s‘étend de plus en plus à l‘anglais indien, l‘anglais africain, ou l‘anglais de Singapore, appartenant au « deuxième cercle » Au sein de l‘anglais « légitime », on remarque certains glissements, certaines déperditions, (par exemple le HAVE V-EN aux Etats-Unis) comme nous le fait remarquer la sociolinguistique
Pistes de remédiation - Académie de Lille
Pistes de remédiation Activité langagière de communication ‐ Organiser des activités en pairwork Sur le cahier d’anglais, associer le référent
ANGL1840A Anglais - Remédiation
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Ministère de la NIVERSITÉ DE LIÈGE
« photographie » des besoins de tous les élèves Il peut dès lors mettre en place des activités de remédiation ou d’enrichissement appropriées au niveau et aux lacunes de chacun Les difficultés décelées grâce au test diagnostique peuvent être communes à toute la classe L’enseignant proposera alors l’activité au groupe-classe
DUT Information / CommunicationDUT Techniques de
Remédiation en expression - LV1 : Anglais - Activités transversales en anglais - LV2 : Allemand, espagnol, italien UE2 3 Se professionnaliser - Négociation - Projet personnel et professionnel - Développement des compétences relationnelles - Conduite de projet tutoré - Description et planification de projet tutoré - Stage professionnel
La remédiation scolaire - Académie de Grenoble
en leur sein une remédiation de qualité, accessible à tous Fin 2010, la Fondation a donc mis en place un projet d’intervision entre écoles de tous les réseaux et de toutes les régions de la Fédération Wallonie-Bruxelles 83
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