DES de Médecine Générale La maquette
DES de Médecine Générale -La maquette Bilan d'étape et demandes ISNAR-IMG - Document de travail - Février 2017 Page 3 sur 7 I Organisation générale 1 Durée du DES1 La durée du futur DES de Médecine Générale, à l’instar de l’actuel, est arrêtée en trois ans
Le DES de Médecine Générale - Paris Diderot University
La maquette du DES de médecine générale propose un plan de formation progressif pour acquérir ces compétences, avec des temps dédiés d’évaluation intermédiaires Dans cette maquette, la première année, dite phase socle, a une importance particulière car
DES de Médecine Générale - Université des Antilles
Validation du DES Maquette du DES de médecine générale 4 stages obligatoires : médecine adulte, urgences , gynécologie et/ou pédiatrie ,stage chez le praticien ( stage ambulatoire niveau1), ils sont effectués uniquement dans les lieux de stage agrées pour la médecine générale 2 stages libres : ils se déroulent
Maquette du DES de Médecine CardioVasculaire (MCV)
DES de Médecine Vasculaire (MV) (préfiliarisation après l’ECN) Enseignements hors stages Volume horaire: 2 demi-journées/semaine, dont une en autonomie Encadrement : contrôle de la progression de l’enseignement sous la responsabilité des coordonnateurs régionaux / interrégionaux des 2 spécialités (MCV et MV)
DES Médecine d’urgence – LYON Rappel maquette et objectifs de
d’urgence, un parcours équilibré entre CHU et CH du territoire La maquette du DES est fortement charpentée par une formation théorique et pratique, très axée sur l’apprentissage des gestes et le raisonnement par des mises en pratiques et la simulation (basse et haute fidélité, relationnelle)
Maquette actuelle du DES (5ans)
Maquette actuelle du DES (5ans) Formation pratique: 10 semestres 3 en médecine interne 1 en réanimation médicale ou médecine d’urgence 1 semestre en gériatrie 5 stages libres 2 stages hors CHU La spécialité de médecine interne Qu’est-ce que la médecine interne ?
DES de Médecine d’Urgence - COPACAMU
LE DES DE MEDECINE D’URGENCE • 4 ans (phases 1,2,3: 1+2+1) • Phase socle: 1 SU + 1 médecine (interne, gériatrie, aval des urgences) • Phase intermédiaire: 1 SU pédiatrie, 1 Samu-Smur, 1 réanimaon/USI, 1 libre • Phase de mise en situaon: 1 SU + 1 Samu- Smur • Avec au moins 50 de stages en CHU, au moins un
PROGRAMME DE COMPETENCES DU DES DE MEDECINE INTERNE
20 Diagnostiquer et orienter la prise en charge d’un anévrisme de l'aorte abdominale, d’une artériopathie oblitérante des membres inférieurs 7 7 1 2 2 0 21 Diagnostiquer, identifier la cause et prendre en charge un accident vasculaire cérébral 9 8 5 2 0 4 II 2 Maladies rhumatologiques
DES de Médecine Générale aux Antilles-Guyane
- Internes ave l’anienne maquette: Valider les stages obligatoires-Internes avec la nouvelle maquette: Terrains de stage réservés En cas de terrain de stage insuffisant: - Sera réalisé un stage en médeine polyvalente ou de la phase d’approfondissement - Le stage manquant sera effetué l’année d’après -Bilan année 2017/2018:
[PDF] des médecine d'urgence 2017
[PDF] des medecine urgence 2017
[PDF] des médecine d'urgence 2017 maquette
[PDF] reforme 3eme cycle medecine 2017 journal officiel
[PDF] des medecine urgence maquette
[PDF] diametre orange fruit
[PDF] calibre pomme golden
[PDF] calibre pasteque
[PDF] melon calibre 12
[PDF] pasteque calibre 6
[PDF] combien pese une cerise
[PDF] poids d'une nectarine
[PDF] poids ananas épluché
[PDF] commission de qualification du conseil national de l'ordre des médecins
DES de Médecine d'Urgence
Pr J Levraut
Pr P Michelet
DES de MU en Novembre 2017
• Une avancée considérable - Enfin une spécialité - Enfin une vraie formaEon • Encore beaucoup de travail - Quasiment aucun texte officiel - Rien n'est validé - A suivre ....REUNION DESMU 9/01/17
- Réforme du 3ème
cycle- CNCEM et groupes de travail - Urgences: agréments - Travaux pour la rentrée: - Enseignements théoriques - PorYolio numérique - Enseignements transversaux - Travaux pour l'année prochaine
LA REFORME DU 3
ème
CYCLE DES ETUDES MEDICALES
DiaposiEves du Pr. Benoît Schlemmer
10 points-clefs
1. POURQUOI ? : Mieux répondre aux besoins de santé, aux évoluEons de la médecine, aux exigences de lisibilité et de qualité de la formaEon, aux standards internaEonaux 2. UN SEUL DIPLÔME (DES) nécessaire et suffisant pour la qualificaEon et l'exercice de la spécialité (suppression des DESC et de la majorité des capacités)
- Le " post-internat » n'est plus nécessaire à la qualificaEon3. FILIARISATION achevée de l'ensemble des spécialités, dès les résultats de l'ECN
- EffecEfs définis et planifiés (ONDPS-DGOS) par Région/subdivision et par spécialité10 points-clefs
4. Une révision générale des MAQUETTES de formaEon des spécialités, axée sur l'ACQUISITION PROGRESSIVE DES COMPETENCES de chaque méEer 5. La créaEon d'OPTIONS et de FST (formaEons spécialisées transversales), " qualifiantes » et à accès régulé = compétences complémentaires exercées dans le cadre de la spécialité d'origine 6. Une durée de formaEon de 4 à 6 ans (à l'excepEon de la MG, 3 ans de façon transitoire) 7. Une organisaEon de la formaEon en 3 PHASES (socle, approfondissement et consolidaEon) : une formaEon plus précoce et plus dense
10 points-clefs
8. Une évoluEon des condiEons d'exercice au cours de la phase de consolidaEon = accéléraEon du processus d'acquisiEon des compétences du méEer; étape " pré-professionnelle » de la formaEon, en " autonomie supervisée » (sous le statut d'" assistant spécialiste de 3
ème
cycle ») 9. Un suivi renforcé des étudiants, une évaluaEon régulière et personnalisée de chaque parcours, appuyée sur un porYolio étudiant 10. Une gouvernance plus collégiale de l'encadrement et du suivi pédagogique individualisé de chaque étudiant
Dynamique de formaEon/Statut
-----------------------internat (3 ou 4 ans) --------------------I socle II approfondissement COMPETENCES
------------DES = Etudiant de 3 e cycle, 4 à 6 ans------------III 1 à 2 ans consolidaEon
THESE DES EVALUATION EVALUATION InscripEon CO EVALUATION VALIDATION QUALIFICATIONDroit à remplacement
Assistant-spécialiste de 3
e cycle, 1 ou 2 ansArt. L 4111-1-1 CSP + décret
CONNAISSANCES Post-DES 1 an 2 ou 3 ans CCA Assistant etc...LE DES DE MEDECINE D'URGENCE
• 4 ans (phases 1,2,3: 1+2+1) • Phase socle: 1 SU + 1 médecine (interne, gériatrie, aval des urgences) • Phase intermédiaire: 1 SU pédiatrie, 1 Samu-Smur, 1 réanimaEon/USI, 1 libre• Phase de mise en situaEon: 1 SU + 1 Samu-Smur • Avec au moins 50% de stages en CHU, au moins un
stage hors CHU, au moins 3 mois en Samu-CRRA15. Possible 1 interCHU.Agréments
• Agréments des structures/équipes d'accueil- Projets pédagogiques déclinés par phase (I, II, III) - Critères : acEvité - encadrement - nombre de DES - À travailler dès maintenant pour phase socle (I) 2017
• Modalités d'affectaEon en phase III : au + tôt nov.2020- Exclusivement dans structures/équipes agréées - Dans même structure/équipe (= stage 1 an, sauf disposi:ons
par:culières -dérogaEon) - AffectaEons sur :• Projet professionnel : à préparer dès phase II • Voeux étudiants • Voeux des responsables de structure d'accueil • Classement ECN
• Phase après phase• Commission d'agrément avec un interne • Aucune donnée définiEve par le ministère
- Rien de figé • Volonté absolue de foncEonnement unifié en inter régional (PACA - Occitanie)Agréments
AGREMENTS
• SAMU: au moins 50 000 DRM• SMUR: au moins 1 500 sorEes primaires • SU: au moins 25 000 passages, SAUV, UHCD, plus de
15% d'hospitalisaEons (adulte) ou 5% (pédiatrie), polyvalence (au moins 30% de chirurgie/médecine
• Encadrement académique • Réunions interdisciplinaires • ImplicaEon pédagogique • Phase socle: possibilité d'acquérir une proporEon
significaEves de compétences de niveau 1ENSEIGNEMENTS
• Programme théorique naEonal (SIDES du 3ème
cycle)• Enseignements transversaux • Séminaires locaux, régionaux, naEonaux • PorYolio numérique • SimulaEon • RégulaEon médicale • Maqueye détaillée des connaissances et
compétences à acquérirREUNION DU 6/01/17
RéparEEon des tâches (7 groupes de travail de la CNCEM): 1) e-learning 2) PorYolio 3) agréments 4) simulaEon 5) référenEel 6) enseignements transversaux 7) évaluaEon des compétences
CONSEQUENCES DU DESMU
- Exercice de la MU en Europe- Exercice de la MU des européens - Anciens (CAMU, CMU, DESC) ? - Commission ordinale de qualificaEon - Choix de la spécialité MG ou MU ? - Capacité de MU ? - RéorientaEon demain ? - FiliarisaEon: ayracEvité ? - Le non-urgenEste dans un SU/SAMU/SMUR ?
COMBIEN DE POSTES D'INTERNES DESMU ? - AnEcipaEon " poliEque » du problème depuis plus de 6 mois (naEonale et régionale)
- Aujourd'hui: 489 DESC - Besoins exprimés: 503 - Capacité maximale: 500 - ProposiEon de l'ONDPS: 400 (-20%) - MobilisaEon naEonale des urgenEstes auprès de
leur ARS: retour vers 500 postes - Pour PACA : 37 postes par an.Le DES de médecine d'urgence
- Une reconnaissance et une opportunité- Ce n'est pas la garanEe du bonheur - Enormément de travail - Prochains combats: - le DES à 5 ans - le CNU de médecine d'urgence