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3e Révisions fonctions - Académie de Reims

c Le père d'Ahmed, matheux, a noté pour son fils les renseignements suivants p est la fonction qui associe à l'âge d'Ahmed en mois, son poids en kg x 0 3 6 9 12 18 24 36 p(x) 3,5 6 8 8,5 9 9,5 10 12 Reporter les données de ce tableau sur le graphique Commenter la courbe obtenue Exercice 13 Un peu de football



MATHÉMATIQUES - educationfr

les valeurs prises par la variable sont généralement positives, parfois entières et l’usage d’une fonction numérique dans sa généralité n’a pas forcément de légitimé Les exemples classiques d’abonnements débouchant sur l’étude de fonctions linéaires ou affines est révélateur de ce type de difficultés



Enseigner la technologie en classe de 3eme

Définir à l’avane les contrôles à effectuer pour toute opération de fabrication ou d’assemlage Créer le planning de réalisation du prototype Concevoir le processus de réalisation Conduire la réalisation du prototype Gérer son espace numérique : structure des données, espace mémoire, sauvegarde et



Classeur numérique de SVT Niveau 3ème - ac-grenoblefr

Après contamination, les micro-organismes se multiplient au sein de l’organisme : c’est l’infection Les bactéries se multiplient dans nos liquides du corps (sang, entre les cellules, poumons,,,) tandis que les virus rentrent dans les cellules qui les multiplient par millions



3e - Révisions pour le devoir Proportionnalité

Les deux quotients ne sont pas égaux donc les deux rectangles n’ont pas des dimensions proportionnelles Exercice 2 1,7 4 = 0,425 3,4 8 = 0,425 4,25 10 = 0,425 Les trois quotients sont égaux donc le prix payé est proportionnel au nombre de yaourts achetés Exercice 3



CARNET DE BORD DU STAGE EN ENTREPRISE Classe de 3ème

D2 – 1 2 : Planifier les étapes et les tâches pour la réalisation d'une production - Utilisation du dossier pendant le stage - Rapport rendu le 30/04/2018 au plus tard



Liste des compétences du LSU cycle 3 - ac-nancy-metzfr

Mesurer et quantifier les performances, les enregistrer, les comparer, les classer, les traduire en représentations graphiques Assumer les rôles de chronométreur et d'observateur Adapter ses déplacements à des environnements variés Parcours d'orientation Savoir nager Parcours d'escalade Activités nautiques Activités de roule (vélo



doc accompt 4é3é TIM juin2016 - Par et pour les

d'activités de création numérique, au cours desquelles les élèves développent leur autonomie, mais aussi le sens du travail collaboratif Document d'accompagnement - Inspection de l'Enseignement Agricole



Projection d’activités pédagogiques actuelles pour le nouveau

A2- Identifier les composants réalisant les fonctions acquérir, traiter, communiquer C2- Génée un p ogamme et l’implante dans un système cible D2-Réaliser un document numérique Système asservi Composants réalisant la chaîne d’infomation Analyse des écarts Routines, procédures Production de documents Mini serre Nouveau Réf

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