LES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES COMPLÉMENTAIRES
Les activités pédagogiques complémentaires concernent notamment les élèves qui ont besoin d’être plus particulièrement accompagnés pour réussir leurs apprentissages 1 : A l’école maternelle, l’attention se portera plus spécifiquement sur les élèves dont la
GUIDE DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES
aux activités pédagogiques complémentaires et rappelées ci-dessous À l'école maternelle , l'aide peut être consacrée au renforcement de la maîtrise de la langue orale et à la découverte de l'écrit, par exemple, par l'accès à des récits riches et variés
Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) pour les élèves
Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) pour les élèves de maternelle « À l’école maternelle, les écarts d’âge entre les enfants, donc de développement et de maturité, ont une importance très forte ; le fait que le français soit ou non la langue de la famille influe également sur la vitesse des acquisitions
6- Activités Pédagogiques Complémentaires
Repères pour mettre en œuvre « les activités pédagogiques complémentaires » L'aide personnalisée et les typologies d'élèves Exemples de formulaires APC accord parental La langue orale travaillée dans les APC à l'école maternelle
ACTIVITES PEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES
Dans cette perspective, la mise en place des activités pédagogiques complémentaires (APC) prend une place primordiale dans l’organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires, dans les o bligations
LES ACTIVITES PEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES (APC) Guide pratique
Des activités pédagogiques COMPLEMENTAIRES Une attention particulière sera accordée à la complémentarité des parcours artistiques, sportifs, culturels et linguistiques des élèves Les 24 h d’enseignement hebdomadaire, les APC et les activités péri-scolaires sont au service de ces parcours pour tous les élèves
Les activités pédagogiques complémentaires
générale de ces activités pédagogiques complémentaires, qui est arrêtée annuellement par l'IEN, dans le cadre général du tableau organisant le service des enseignants du premier degré adressé par les directeurs d'école aux IEN Le projet présenté précise : - l'organisation hebdomadaire des activités ;
ACTIVITES PEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES
ACTIVITÉSPÉDAGOGIQUES(COMPLÉMENTAIRES(Circulaire)n°20130017du60202013)))imprimé) «)élémentaire)»))))) Lesactivitéspédagogiquescomplémentaires(APC
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ACTIVITÉSPÉDAGOGIQUESCOMPLÉMENTAIRESCirculairen°2013-017du6-2-2013imprimé"élémentaire»Lesactivitéspédagogiquescomplémentaires(APC)sontproposéesetorganiséesparlesenseignantsetmisesenoeuvresousleurresponsabilitéàraisond'uneheureparsemainepourungrouperestreintd'élèves.Celle-cis'ajoutantaux24heuresd'enseignementhebdomadairespermetd'apporter:- uneaideauxélèvesrencontrantdesdifficultésdansleursapprentissages,- uneaideautravailpersonnel(méthodologie...)- lamiseenoeuvred'uneactivitéprévueparleprojetd'école.AUTORISATIONPARENTALE:Arenouvelerlecaséchéantàchaquedébutdepériode.ACTIVITÉSPÉDAGOGIQUESCOMPLÉMENTAIRESCirculairen°2013-017du6-2-2013imprimé"maternelle»Lesactivitéspédagogiquescomplémentaires(APC)sontproposéesetorganiséesparlesenseignantsetmisesenoeuvresousleurresponsabilitéàraisond'uneheureparsemaine.Celle-cis'ajoutantaux24heuresd'enseignementhebdomadairespermet:- d'apporteruneaideauxapprentissages(langage,numération...)- favorisersonadaptationàl'écoleAUTORISATIONPARENTALE:Arenouvelerlecaséchéantàchaquedébutdepériode.Nomdel'enfant:Classe:Datededébutdel'APC:Jour(s)ethorairesdel'APC:Datedefindel'APC:Activitésprévuespourune:(àcocherparl'enseignant)Naturedel'activitéet/ouitem(s)dusocletravaillé(s)AideauxapprentissagesӁAideautravailpersonnelӁActivitéliéeauprojetd'écoleӁEnseignantresponsableJesoussigné(e)..............................................................................représentantlégaldel'enfant:.....................................................l'autoriseӁnel'autorisepasӁàparticiperauxactivitéspédagogiquescomplémentaires.Date:Signature:Nomdel'enfant:Classe:Datededébutdel'APC:Jour(s)ethorairesdel'APC:Datedefindel'APC:Activitésprévuespour:(àcocherparl'enseignant)Naturedel'activitéet/ouitem(s)dudomainetravaillé(s)Aiderl'enfantdanssesapprentissagesӁFavorisersonadaptationàl'école,(s'approprier...)ӁAutreactivité(àpréciser)ӁEnseignantresponsableJesoussigné(e)..............................................................................représentantlégaldel'enfant:.....................................................l'autoriseӁnel'autorisepasӁàparticiperauxactivitéspédagogiquescomplémentaires.Date:Signature:MissionPremierDegré-DSDENdel'AveyronGroupeDépartementalMaternelledel'Aveyron
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