watch?v=Gkzq5ZSbnzI
Hot cross buns, Hot cross buns, One a penny, two a penny, Hot cross buns If you have no daughters, Give them to your sons, One a penny, two a penny,
Cycle 1 - ac-amiensfr
Sylviane Verne, CPC, Saint-Just en Chaussée – Continuité pédagogique en LV anglais – Avril 2020 About Easter and spring Cycle 1 CHANT ALBUM
watch?v=Gkzq5ZSbnzI
Ces & Pâquzs au Rogaume unt Easter eggs Les premiers oeufs offerts d Pdques éÏaienÏ des vrais oeufs d'oiseaux peinÎs avec des couleurs vives
Programme du lundi 6 avril 2020 - lewebpedagogiquecom
Apr 06, 2020 · Programme du lundi 6 avril 2020 Bonjour, J’espère que tu as passé un bon week-end ensoleillé Alors c’est notre dernière semaine avant les vacances d’avril Nous allons faire des révisions tous les jours tout en continuant
Plan de travail du vendredi 10 avril - Académie de Lille
Plan de travail du vendredi 10 avril * Orthographe : - Dictée de phrase : Les pigeons gris sont très agiles Comme la semaine dernière, voici la phrase schématisée sous forme de boîtes
SEMAINE 4 SOUPRA DU LUNDI 14 AVRIL AU VENDREDI 17 AVRIL 2020
SEMAINE 4 DU MARDI 14 AVRIL AU VENDREDI 17 AVRIL 2020 LES RITUELS CALCUL POSE 659 : 4 809 - 540 391 : 9 279 : 8 LA PHRASE (fonction, classe grammaticale et conjugaison)
Vendredi 10 avril - bellevigny-staugustinfr
Vendredi 10 avril Temps maximum Activités Supports Ecris la date et le mot Dictée sur ton cahier d'exercices en habituelle Ecris les phrases dictées par l'adulte
[PDF] phénomène d'électrisation exercices
[PDF] blowin in the wind analyse
[PDF] risques sociaux def
[PDF] nouveaux risques sociaux
[PDF] imparfait traduction arabe
[PDF] locution verbale liste pdf
[PDF] séquence how old are you cycle 3
[PDF] when is your birthday cycle 3
[PDF] fiche les nombres en anglais cycle 3
[PDF] séquence nombres anglais ce2
[PDF] chanson how old are you
[PDF] séance when is your birthday
[PDF] numbers ce2
[PDF] rituel rer pdf
Sylviane Verne, CPC, Saint-Just en Chaussée - Continuité pédagogique en LV anglais - Avril 2020
About Easter and spring
Cycle 1
CHANT ALBUM
How many eggs in the Easter basket?
Spot's First Easter :
VIDEO PEPPA PIG
Peppa Pig - CHOCOLATE EGG HUNT
Et pour bouger : Hop Hop Little Bunny
5 mn quotidiennes suffisent. A vous de choisir ce que vous voulez que vos élèves apprennent pendant ces deux
semaines restantes avant les vacances de printemps ! Proposer le même chant et le même album ou la même vidéo
durant une semaine est tout à fait possible ! Les élèves apprennent et mémorisent par répétition !!!
Sylviane Verne, CPC, Saint-Just en Chaussée - Continuité pédagogique en LV anglais - Avril 2020
Cycle 2
CHANTS ALBUMS
How many eggs in the Easter basket?
Spot's First Easter :
https://www.youtube.com/watch?v=wrKzCKUboQM :Here comes the Easter Bunny.
Vidéo
Une histoire de Max
Et pour bouger : Hop Hop Little Bunny !!
A vous de choisir ce que vous voulez que vos élèves visionnent et mémorisent durant les deux semaines avant les
vacances de printemps.Proposer le même chant et le même album ou la même vidéo durant une semaine est tout à fait possible ! Les élèves
apprennent et mémorisent par répétition !!!10 mn quotidiennes suffisent !
Sylviane Verne, CPC, Saint-Just en Chaussée - Continuité pédagogique en LV anglais - Avril 2020
Cycle 3
How to Make Easter Egg Baskets
ALBUMEaster Eggs and Spring
Pour réaliser un panier de Pâques chez soi
https://www.youtube.com/watch?v=OO9YRAVBO3I : pour écouteExploitation pédagogique :
cm/CHANT VIDEOS
Here comes the Easter Bunny
Hop, hop, bunny
Here comes the Easter Bunny, say hello!
(repeat)Happy Easter (hop.hop)
Happy Easter (clap, clap)
Happy Easter (hop,hop,hop)
Let's practice:
Easter Eggs
Easter Bunny
Easter Basket
good job!Easter Egg Hunt
a Chocolate BunnyJelly Beans
Ok!Here comes the Easter Bunny
Hop, hop, bunny
Here comes the Easter Bunny, say hello!
(repeat)Happy Easter (hop.hop)
Happy Easter (clap, clap)
Happy Easter (hop,hop,hop)
Happy Easter !
Peppa Pig - CHOCOLATE EGG HUNT
A vous de choisir ce que vous voulez que vos élèves visionnent et mémorisent durant les deux semaines avant les vacances
de printemps. Proposer le même chant et le même album ou la même vidéo durant une semaine est tout à fait possible !
Les élèves apprennent et mémorisent par répétition !!! Vous pouvez également utiliser ce qui a été suggéré pour les cycles