[PDF] La symétrie axiale Activités - pagesperso-orangefr

La symétrie axiale Activités - pagesperso-orangefr

La symétrie axiale Activités j e révise les acquis de l’école 1- Les deux poissons sont-ils symétriques? a) oui b) non 2- Les deux requins sont-ils symétriques ? a) oui b) non 3- La fourmi ci-dessous possède-t-elle un axe de symétrie ? a) oui b) non 4- Le trombone ci-dessous possède-t-il un axe de symétrie ? a) oui b) non

La symétrie axiale - educationfr

trouver un ou des axes de symétrie (s’ils existent) ; compléter une figure par symétrie sur du papier quadrillé Modalités Il faut demander aux élèves d’apporter une feuille de calque Le travail pourra être réalisé par binômes pour les exercices 1 et 2 pour permettre aux élèves de confronter leurs idées sur la symétrie axiale

Classe de 6ème Fiche dactivités 31Séquence n°31 SYMETRIE

Classe de 6ème Fiche d'activités 31Séquence n°31 SYMETRIE AXIALE 4 Compétences travaillées D1 Représenter Communiquer D4 Raisonner Très bonne maîtrise 4 Maîtrise satisfaisante 3 Maîtrise fragile 2 Maîtrise insuffisante 1

CHAPITRE 8 : SYMÉTRIE AXIALE 6ÈME 3

CHAPITRE 8 : SYMÉTRIE AXIALE Séance 1 Objectif : Reconnaître des figures symétriques Activités 1 ; 2 ; 3 ; 4 sur fiche 1 Cours I figures symétriques

SYMÉTRIE AXIALE : FICHE D’ACTIVITÉ 1

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Contrôle C6 SYMETRIE AXIALE (1h05)

Contrôle C6 SYMETRIE AXIALE (1h05) Faites des figures soignées (traits de construction en pointillés) Note attendue : o la droite (d) soit un axe de symétrie

SYMETRIE AXIALE / PARALLELISME et PERPENDICULARITE

- Sous Pages, les activités de l’élève sont regroupées dans un seul dossier « Symétrie axiale – Mes activités » - La plupart des synthèses de cours sont transmises au format pdf et sont classées dans iBook dans une collection particulière « Cours 6 ème »

Chapitre 10 : La symétrie

Chapitre 10 : La symétrie I Figures symétriques Définition: Deux figures sont symétriques par rapport à une droite si, en pliant suivant cette droite, les deux figures se superposent Propriétés: deux figures symétriques ont les mêmes longueurs, mesures d’angles, aires Et les points qui étaient alignés le reste II

TICE & mathématiques - ac-strasbourgfr

Page8 6G1Ex01Tracer, bouger, mesurer Objectif : 3 petits exercices permettant de tracer des droites, demi-droites et segment Mesurer des longueurs et placer un milieu

Cahier d’exercices en 6e - melusineeuorg