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facteurs qui influencent la faible utilisation des préservatifs par la population sexuellement active du Burundi Factors influencing low condom use by Burundi’s sexually active population E Ntirampeba∗, P De Sutter Institut de recherche en sciences psychologiques (IPSY), université catholique de Louvain, place Cardinal-Mercier,
Guide du formateur techniques de communication
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Facteurs de solubilité - Prince Edward Island
Trois facteurs accélèrent le processus de dissolution : la pulvérisation du soluté, le mélange de la solution et l’augmentation de la température de la solution Choix du solvant : Procédure : Versez 5 ml d’eau, 5 ml d’éthanol et 5 ml de cyclohexane dans des tubes à essais différents Étiquetez chaque tube
Facteurs qui influencent le développement du langage
Facteurs qui influencent le développement du langage Judith Johnston, Ph D University of British Columbia, Canada Janvier 2010, 2e éd Introduction L’apprentissage du langage est un des accomplissements les plus visibles et les plus importants de la petite enfance
Facteurs influant sur la saine alimentation
de tableau de papier, à la façon d’un carrousel, pour y écrire des exemples de facteurs qui influencent leurs choix alimentaires et/ou les raisons de manger ou de ne pas manger Réponse d’un élève: « Côté médical, je dois faire bien attention à mes choix d’aliments à cause de mon allergie aux arachides
Quels sont les facteurs qui influencent la déclaration des
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EXPOSE
5 Les Facteurs qui influencent la Communication interpersonnelle 5 1 L’identité des acteurs, facteur d’influence de la communication interpersonnelle Chaque acteur communique avec son identité Celle-ci se forge à partir de plusieurs facteurs qui
LA PRESSION ARTÉRIELLE, SES FACTEURS ET SA RÉGULATION
Toute variation de l'un des facteurs (Q ou R) peut, en l'absence d'une diminution compensatoire de l'autre, entraîner une variation de la pression artérielle a - La régulation à court terme (régulation nerveuse) : Le contrôle à court terme de la pression artérielle dépend de phénomènes réflexes qui
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Facteurs de solubilitéNom : ____________________ Objec tifs :- Étudier un facteur affectant la solubilité- Étudier certains des facteurs af fectant la vitesse de dissolutionAppareils : tubes à e ssais (2), mortier et pilon, bouchons, vases d'Erlenmey er (2), cylindresgradu és Matériel : cristaux d'iode (attention! Ça tache), nitrate de potassium, éthanol, cy clohexaneIntroduction : Comme on di t souvent : " qui se ressemble s'assemble » . Autrement dit, lessubstances de même p olarité sont mutuellement solubles. Les substances polaires se dissolvent dans des solva nts polaires. Les substances non polaires se dissolvent dans des solvants non polaire s. Dans cet exer cice, vous testerez les solubilités de l'iode dans l'eau, l'éthanol et le cyclohexane.Trois facteurs accélèrent le pr ocessus de dissolution : la
pulvérisation du soluté, le mélange de lasolution et l'augmentation de la température de la solution.
Choix du solva
nt :Procédure
: Versez 5 ml d'eau, 5 ml d'éthanol et 5 ml de cyclohexane dans des tube s à essaisdiffére nts. Étiquetez chaque tube. Ensuite, placez un (1) petit cristal d'iode dans chaque tube.Bouche z les tubes et agitez-les.Questions :1. L'iode semble-t-elle soluble dans l'eau ? Donnez une explication fondée sur les polarités des
deux substa nces.2. L'iode semble-t-e lle soluble da ns le cyclohexane ? Donnez une explication (comme ci-dessus).3. L'iode semble-t-elle soluble dans l'a
lcool ? Avant de donner une explication, d essinez lediagra mme de forme de l'éthanol et indiquez la petite portion de la molécule qui est polaire. Enquoi cela explique-t-il la solubilité de l'iode non polaire dans l'alcool ? (Réfléchissez bien)
4. Pré
disez la solubilité de l'eau dans l'éthanol. Expliquez.5. Pré disez la solubilité de l'eau dans le cyclohexane. Expliquez.2. Effet de la pulv
érisation :
- Mesurez deux (2) échantillons de nitrate de potassium d'une masse de 2,00 g rammes chacun.- Broyez une portion en une fine poudre à l'aide d'un mortier et d'un pilon.- Placez chaque portion dans un vase d'Erlenmey
er différent contenant chacun 25 ml d'eau.- Secouez les fioles en même temps et mesurez le temps nécessaire à la dissolution de chaque
échantillon.
- Jetez les solutions après utilisation.Question : En fonct
ion de la surface de chaque échantillon, expliquez la différence de temps.3. Effet du mélange :
- Prépare z les échantillons de la même manière que ci-dessus, mais cette fois PULVÉRISEZ LES
DEUX ÉCHANT
ILLONS.
- Faites tournoyer une portion mais ne remuez pas l'autre. Mesurez le temps (comme ci-dessus).Question : Expliquez la
différence de temps.4. Effet de la température : - Préparez encore deux échantillons (comme ci-dessus). Ne les pu lvérisez pas.- Comparez le temps de dissolution en util isant dans un cas 25 ml d'eau à température ambianteet dans l'autre 25 ml d'eau bouillante. Question : Expliquez en quoi l'augmentation de la température affec te la vitesse de dissolution.quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10