SÉQUENCE : PROMOTING IRELANDS TREASURES PRÉSENTATION
À la fin de cette séquence, l’élève devra être capable de : – rédiger un article de magazine en y insérant de l’audio et/ou de la vidéo dans le but de promouvoir l’Irlande en partageant ses expériences et son vécu Activités langagières C O C E E E E O I E O C Comprendre les atouts touristiques majeurs de l’Irlande
Northern Ireland: from the Troubles to the - ANGLAIS Grenoble
Trame de séquence pédagogique proposée par Céline LEBLANC Professeur danglais au Lycée Emile Loubet à Valence (26) L¶idée de cette séquence est née après avoir participé en tant que professeur à un stage Erasmus+ en Irlande du Nord axé notamment sur la culture nord-irlandaise de 1916 à nos jours
Irlande - ac-orleans-toursfr
l'Irlande, le voyage que les élèves attendent dès leur entrée au collège séjour culturel et linguistique L En mars 2018, une cinquantaine d'élèves de 4ème-3 du collège de Brezolles sont partis pour l'Irlande C'est le quatrième voyage que le collège organise à destination de ce pays, et c'est maintenant un incontournable que
Séquence dANGLAIS Le Royaume - Uni
Séquence d'ANGLAIS *Afficher la carte du Royaume-Uni, faire remarquer les 4 parties de ce pays: Irlande du Nord, Écosse, Pays de Galles et Angleterre
SEQUENCE : Where is the Leprechaun ? Séance n° 1
feutre vert (parade/ Irlande / date / shamrock / Leprechaun / pot of gold / rainbow / green) Apprentissage de la comptine ou du chant Appropriation individuelle ou Production autonome PI2 Mots croisés avec les mots de la trace écrite Rituel de fin PC1 PI1 - Présenter la suite de la séquence : à la recherche du Leprechaun caché
A very short history of Ireland - pagesperso-orangefr
A very short history of Ireland http://www elllo org/Audio/A0501/534-eucharia-ireland mp3 Before listening Read the definition and find the words in the word cloud:
SÉQUENCE COLLEGE - ac-orleans-toursfr
présente l’exposition « Votes for Women », on expliquera la tâche finale de la séquence : A l’occasion du centième anniversaire du droit de vote pour les femmes (1918-2018), enregistre un audioguide pour l’exposition « Votes for Women » que nous organisons au collège sur le modèle de celle du Museum of London Séance 2 :
BEND IT LIKE BECCKHAM - WordPresscom
- Séquence pédagogique prévue sur 5 séances Déroulement de la séquence: Séance 1 : Obj: Présentation du film: lieux et personnages Outils : description Mise en œuvre : présentation d’un document écrit court sur le sujet (qui sera la base d’un homework) Projection du début du film (chapitres à définir)
Progression annuelle niveau 3° - ANGLAIS Grenoble
Séquence 6 : Lies and CVs Tâche : EE rédiger son CV en anglais Séquence 7 : Celebrities Tâche : EOI Time’s Up géant NB Cette programmation s’adresse à des élèves d’une classe de troisième d’un collège en réseau d’éducation prioritaire Certains élèves de cette classe
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