FICHE D’EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
FICHE D’EXERCICES: NATURES ET FONCTIONS Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET INVARIABLES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs Exercice 1 Exercice 2 Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables a) manger : _____ b) bientôt: _____ c) et: _____
FICHE D’EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
fiche d’exercices : natures et fonctions Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET INVARIABLES Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables V ou invariables I
NATURES ET FONCTIONS - ac-normandiefr
EXERCICES D’ENTRAÎNEMENT SUR LES NATURES ET LES FONCTIONS Exercice 1 : Donnez la nature des mots en gras (« Au lecteur », v 9 à 16) Sur l'oreiller du mal c'est Satan Trismégiste Qui berce longuement notre esprit enchanté, Et le riche métal de notre volonté Est tout vaporisé par ce savant chimiste
Exercices CEB : natures et fonctions
Exercices CEB : natures et fonctions Question n°3 Question n°4 Question n°5 Question n°6 Question n°7 Question n°8 Question n°9 Question n°10 Question n
Fiche d’exercices N°15 : FONCTIONS AFFINES
Fiche d’exercices N°17 : FONCTIONS AFFINES N°14 : Déterminer l’expression algébrique des fonctions suivantes : N°15 : a) h est une fonction affine On sait que : h(2) = 3 et h(5) = 1 Donner l’expression de l’image de x par h sous la forme ax + b b) f est une fonction affine telle que : f(−4 ) = 6 et f(2) = 3
Fiche methodes Etude de fonctions - AlloSchool
= g k sur l’intervalle I où k est une fonction strictement positive sur I, et g une fonction dont on ne peut déterminer le signe par des moyens algébriques, on doit étudier les variations de g pour obtenir le signe de f’ Fiche Exercices Fiche methodes: Etudede fonctions
Mathematiques - Niveau L1 Tout le cours en fiches
Fiche 15 Fonctions polynômes et fonction valeur absolue 35 de la nature 204 Matrices 206 Fiche 54 Matrices de taille 2×2 206 Exercices 315 Corrigés 323
Fiche methode et exercices - LeWebPédagogique
Recapiez et écrivez la nature de l'énergie en entrée et en sortie de chaque élément du Doc 19 ainsi que la fonction qu'il assure, et utilisez les verbes suivants : aimenter, distribuer, stocker, convertir, transmettre Sortie Sortie Sortie Sortie c) Fonction Entrée f) Fonction Entrée a) Fonction Entrée d) Fonction Entrée Doc 19 Sortie
e 2 PROFESSEUR DES ÉCOLES - Furet du Nord
Classe grammaticale et fonction 11 Partie 1 Les classes de mots 13 Fiche 1 Le nom 14 Fiche 2 Le verbe 18 Fiche 3 Les déterminants 22 Fiche 4 Les adjectifs 26 Fiche 5 Les conjonctions 30 Fiche 6Les adverbes et les interjections 34 Fiche 7 Les pronoms personnels (1) 38 Fiche 8 Les autres pronoms (2) 42 Fiche 9 Les prépositions 46
[PDF] FICHE D 'EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
[PDF] Distinguer les noms, les adjectifs, les verbes
[PDF] BAC BLANC 2013 MATHÉMATIQUES STI2D Toutes options
[PDF] EXERCICES : Chapitre « Tangente et nombre dérivé »
[PDF] Les nombres en anglais
[PDF] nombres relatifs - exercices
[PDF] Alcools, aldéhydes, cétones et acides carboxyliques, liaison
[PDF] Chimie - Chimie organique - L 'UNF3S en 2015, c 'est
[PDF] i203-i210 - exercices sur les complexes - sbeccompanyfr
[PDF] FICHE DE REVISIONS SUR LA NOTION DE FONCTIONS
[PDF] Exercices de brevet de mathématiques corrigés, classés par notions
[PDF] FICHE DE REVISIONS SUR LA NOTION DE FONCTIONS
[PDF] Numérisation de l 'information - La physique chimie au lycée
[PDF] TD de Nutrition et Métabolisme Bactériens Introduction Générale sur
NATURES ET FONCTIONS
Définition :
v La nature le dictionnaire. Elle ne change pas (sauf exceptions voir ci-dessous). v La fonction rôle rôleI. Les natures // classes grammaticales
Les mots se répartissent en deux grandes catégories : les mots variables et les mots invariables.
Natures Exemples (extraits du poème " A une
passante »)Mots variables
Nom w commun (= substantif) w propre Rue (v.1), deuil, douleur (v2), femme, main (v3), feston, ourlet (v4), etc.Déterminant (accompagne un nom)
w article défini (le/la/les) w article indéfini (un/une/des) w déterminant démonstratif w déterminant possessif (mon/ton/...) la (v. 1) ; lಬ, le (v. 4) ; la, le (v. 8) , etc. une (v.3 ) ; un (v. 9) sa (v. 5)Adjectif assourdissante (v. 1) ; longue, mince,
majestueuse (v. 2) ; fastueuse (v. 3), etc. Verbe hurlait (v. 1) ; passa (v. 3) ; soulevant, balançant (v. 4)Pronom (remplace un nom)
w personnel moi (v. 1), moi, je (v 6) ; mಬ (v. 10) ; te, je (v. 11) w possessif w démonstratif w indéfini w numéral w interrogatif w exclamatif w relatif (introduit une subordonnée relative) où (v. 7) ; qui (v. 8) ; dont (v. 10)Mots invariables
Préposition (à/dans/par/pour/en/vers/
qui peut se contracter avec le déterminant Autour de (v. 1) ; en (v. 2) ; dಬ (v. 3) ; avec (v. 5), dans (v.7) Adverbe soudainement (v. 10) ; puis (v. 9) ; Ailleurs, bien loin d'ici ! trop tard ! jamais peut-être (v. 12)Interjection O (v. 14)
Conjonction
w de coordination (mais/ou/et/donc/or/ni/car) w de subordination et (v. 4) ; car (v. 13) quand; lorsque, que, puisque, parce que, comme, de telle sorte que, etc.II. Les fonctions
Fonctions Exemples (extraits du poème " A une passante»)Fonctions par
rapport au verbe // dans la phrase sujet La rue assourdissante autour de moi hurlait (v. 1)Attention au sujet inversé :
Où germe lಬouragan (v. 7)
w COD w COI r Ne te verrai-je plus 1) attribut w attribut du sujet w attribut du COD Dont le regard m'a fait soudainement renaître (v.10), complément circonstanciel (de temps / lieu / manière / but / cause / conséquence / comparaison / condition / opposition / concession) autour de moi (lieu) (v. 1) d'une main fastueuse (manière ou moyen) (v.3) comme un extravagant (comparaison) (v. 6) (dans une phrase passive) apostrophe Fugitive beauté (v. 8)Fonctions par
rapport au nomépithète (pr les adjectifs et participes
passés) Fugitive beauté (v. 8) complément du nom (ce sont des GNP) avec sa jambe de statue (v. 5) (pour les subordonnées relatives) La douceur qui fascine (antécédent : douceur) (v. 8) apposition Longue, mince (adjectifs apposés à " une femme ») (v.2)LES FONCTIONS
Exercice 1 : Donnez la nature des mots en gras (" Au lecteur », v. 9 à 16).Sur l'oreiller du mal c'est Satan Trismégiste
Qui berce longuement notre esprit enchanté,
Et le riche métal de notre volonté
Est tout vaporisé par ce savant chimiste.
C'est le Diable qui tient les fils qui nous remuent ! Aux objets répugnants nous trouvons des appas ; Chaque jour vers l'Enfer nous descendons d'un pas, Sans horreur, à travers des ténèbres qui puent. Exercice 2 : Donnez la nature des groupes de mots en gras (" Au lecteur », v. 17 à 24). Ainsi qu'un débauché pauvre qui baise et mangeLe sein martyrisé d'une antique catin,
Nous volons au passage un plaisir clandestin
Que nous pressons bien fort comme une vieille orange. Serré, fourmillant, comme un million d'helminthes,Dans nos cerveaux ribote un peuple de Démons,
Et, quand nous respirons, la Mort dans nos poumons Descend, fleuve invisible, avec de sourdes plaintes. Exercice 3 : Donnez la fonction des éléments soulignés (" Au lecteur », v. 29 à 40). Mais parmi les chacals, les panthères, les lices, Les singes, les scorpions, les vautours, les serpents, Les monstres glapissants, hurlants, grognants, rampants,Dans la ménagerie infâme de nos vices,
Il en est un plus laid, plus méchant, plus immonde ! Quoiqu'il ne pousse ni grands gestes ni grands cris,Il ferait volontiers de la terre un débris
Et dans un bâillement avalerait le monde ;
C'est l'Ennui ! - l'oeil chargé d'un pleur involontaire,Il rêve d'échafauds en fumant son houka.
Tu le connais, lecteur, ce monstre délicat,
- Hypocrite lecteur, - mon semblable, - mon frère !Exercice 3 : Donnez la nature et la fonction des éléments en gras (" La chevelure » v. 6 à 10)