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Pierre et le loup

Conseillers culture humaniste option arts visuels, DSDEN 77 1 Pierre et le loup - Le loup blanc Pierre et le loup Suzie Templeton adapté de l’oeuvre de Prokofiev, Grande-Bretagne/Pologne, 2006, 33 mn, animation avec marionnettes, version originale sans dialogues Pierre vit dans la campagne russe avec son grand-père



PIERRE ET LE LOUP - ac-nancy-metzfr

intime l’ordre de rester à la maison, juste avant que ne surgisse le loup qui va dévorer le doux canard Pierre décide alors d’affronter le fauve Il en sera vainqueur au terme d’un combat long et pénible Mais il ne conduira pas le loup au zoo : face à la violence des chasseurs, à la cupidité de son grand-père et à l’arrogance





ECOLE & CINEMA 2012-2013 Témoignages pédagogiques 1 trimestre

PIERRE ET LE LOUP Suzie Templeton Grande-Bretagne, 2006, animation, couleur, 41 mn, version française Musique et livret: Sergei Prokofiev Françoise Maurin, conseillère pédagogique arts visuels DSDEN 30,Ecole et cinéma



Séquences de lecture, HDAet arts Pierre et le loup

3-Découverte du film et validation A l’issue du visionnage, on valide ou non les hypothèses des groupes Chaque élève reçoit une fiche qu’il complète au fil d’un second visionnage (en sélectionnant les passages) 4-Le loup en arts visuels De la représentation du loup en symboles musicaux (cf film proposé par



Pierre et le loup - ac-aix-marseillefr

• Après que Pierre a capturé le loup dans un filet, un chasseur l'a dans son viseur par coïncidence, mais juste avant de tirer le deuxième chasseur l'arrête, tombant sur lui et lui faisant rater le tir • Le loup est amené au village où le grand-père de Pierre essaie de le vendre au chasseur Le chasseur s'approche de la cage et



Avant la séance - Académie de Reims

Myriam Simard CPD arts visuels 52 Ecole et cinéma 2012-2013 Pierre et le loup Suzy Templeton Auteur : TEMPLETON Suzie Pays : Angleterre / Pologne Année : 2006 Genre : Comédie Dramatique Cinéma d’animation: marionnettes et 3D Le générique, le résumé, des clés de lectu e vous sont données dans le liv et d’accompagnement



Prolonger la rencontre avec les œuvres cinématographiques Des

PIERRE ET LE LOUP Suzie Templeton Grande-Bretagne, 2006, animation, couleur, 41 mn, version française Françoise Maurin, conseillère pédagogique arts visuels IA 30,Ecole et cinéma Des pistes pédagogiques pour permettre aux élèves d’approfondir la découverte de l’univers artistique et culturel du cinéaste de ce film :

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CPD arts visuels / Coordinateur Education nationale Ecole et cinéma 72 - 02.43.86.27.26 - ce.artsplast72@ac-nantes.fr

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sorties éveillent la curiosité des élèves pour les activités artistiques de leur région.

Pierre et le Loup

Suzie Templeton

Grande Bretagne - Pologne

2009 - - 33 min

Le film

Pierre, petit garçon solitaire, vit dans une bicoque en bois chez son grand-père. Vêtu d'un vieil

anorak orange, seule note de couleur avec le bleu de ses yeux dans un paysage enneigé

dominé par des teintes grises et marron, il rêve de la forêt de l'autre côté de la cloison de bois,

derrière la maison.

Alors que Pierre tente de faire sauter le cadenas accroché à la porte, son grand-père arrive, l'air

menaçant, l'agrippe rudement par l'épaule et l'envoie en ville faire des courses. Accablé par le

poids de sa triste existence, Pierre s'exécute et se retrouve dans un environnement peu

accueillant. Un forain aux airs de Raspoutine le toise durement, avant de lui offrir un ballon bleu. Deux chasseurs l'entrainent dans une impasse, le bousculent, avant de le jeter

dans une poubelle, en le menaçant du bout de leur fusil. De retour à la maison avec ses amis le

canard et l'oiseau, Pierre parvient à faire cét le passage vers le monde du

rêve, rempli de lumière et de musique. Le loup va arriver, le grand-père ensuite pour les sauver,

et ils iront tous en ville en vue d'y vendre le dangereux animal.

Mots clés

amitié, différence, choix de vie, liberté, préjugés

ÉCOLE ET CINÉMA 2016-2017

Pierre et le loup - cycle 2

CPD arts visuels / Coordinateur Education nationale Ecole et cinéma 72 - 02.43.86.27.26 - ce.artsplast72@ac-nantes.fr

2 Ce programme est minutes Pierre et le loup 33 minutes et Le loup blanc

8 minutes.

Outre une thématique commune, la figure du loup, et une narration identique, le conte, ces deux courts-

métrages en couleurs partagent également un même procédé, le film Ce qui les différencie

permettra sans doute des comparaisons intéressantes.

Dans le vaste champ de

- ils utilisent des volume, dimensions) ; - r être plus proche de enfantin ; - pour le premier, une réalisation pour accompagner une une musique créée pour la réalisation ; - m dialogué.

Vous avez accès à la présentation de ces deux films par Denis Walgenwitz, réalisateur et président de

http://webtv.ac- versailles.fr/spip.php?article908

Avant la projection

Un équilibre presque parfait.

semblent Le titre est lui-même équilibré, où les mots de manière symétrique par rapport aux mots " et le ». Chercher les points communs et les différences entre Pierre et le Loup. deux des yeux bleus délavés : leurs regards se répondent. quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44