LES MISSIONS DU CHEF DÉTABLISSEMENT
les missions du chef d'Établissement Les valeurs et finalités contenues notamment dans la loi n° 89-486 du 10 juillet 1989 d'orientation sur l'éducation, ainsi que les dispositions des lois de décentralisation (n° 82-213 du 2 mars 1982, n° 83-8 et 83-
MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE ET SUPÉRIEUR Unité
Le rôle du chef d’établissement est crucial et sa place importante Dans notre système éducatif qui connait des changements rapides et incessants, le chef d’établissement est appelé à être, tour à tour, un technicien, un gestionnaire, un manager Or, face aux
Les organes de l’établissement fiche 5
revient au chef d’établissement d’en assurer l’exécution (art R 421-9, 6° du code de l’éducation) I-3 Il préside les autres instances de l’établissement Il s’agit de la commission permanente (art R 421-37 du code de l’éducation) dont il assure la convocation dans les
La redéfinition du métier de chef
Car, si la redéfinition du métier de chef d’établissement a largement été accompagnée par les directeurs d’établissement eux-mêmes, elle les installe simultanément dans des tensions professionnelles qui les mettent à l’épreuve Mots-clés: chef d’établissement, personnel de direction, carrière, recrutement, management
Décret EPLE : rôle renforcé du chef d’établissement dans le
considérablement le rôle du chef d’établissement en matière pédagogique et d’évaluation, et en installant le conseil pédagogique comme une hiérarchie pédagogique intermédiaire désignée par le chef d’établissement Profitant de la réforme du lycée,
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de la commission scolaire au profit de l'école Cela a modifié le travail du directeur d'établissement qui travaille désormais avec le Conseil d'établissement Ainsi, le nouveau rôle du directeur nécessite qu'il possède, dès son entrée en fonction, une
École catholique, la mission du chef d’établissement
d’établissement extérieurs au groupe scolaire dont nous faisons partie, et à une quinzaine de réunions au plan national, lesquelles ont permis d’enrichir les données recueillies 7 Pourquoi ? L’objectif consiste à mieux comprendre la mission du chef d’établissement catholique d’enseignement en France Les règles
La position de chef d’établissement adjoint au sein de l’EPLE
Le chef d’établissement Le chef d’établissement adjoint 1er représentant et relais de l’Institution scolaire sur un plan local Les personnels des EPLE (hiérarchie) Les partenaires (yc les élus locaux) Les « populations » 1er représentant du service public Un personnel de direction est une personnalité publique à part entière # 1
Réagir face aux violences en milieu scolaire
Le chef d’établissement peut, en revanche, signaler les faits aux services d’enquête ou au procureur de la République Ce signalement correspond aux cas de dénonciation énoncés par l’article 40 du Code de procédure pénale (cf Références juridiques, p 9) Le chef d’établissement ne doit en aucun cas procéder à des interroga-
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